一、 班会主题：校园是我家，安靠大家 　　
　　

二、 活动目的:
　　
　　今年3月30日，是第14个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》（国办发〔2007〕9号）精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展“中小学生安全教育日”活动。
　　
　　1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
　　
　　2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质
　　
　　三：班会设想
　　
　　（一）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
　　
　　1.你知道中小学生的學習生活中存在哪些安全隐患？
　　
　　（1）交通安全方面
　　
　　（2）消防安全方面
　　
　　（3）卫生防病方面
　　
　　（4）网络交友安全方面
　　
　　2、谈论主题
　　
　　安全事故是否可以避免
　　
　　（1） 讨论（2）辩论
　　
　　二、强化安全意识、提高安全防范能力，
　　
　　1、中学生如何防止上当受骗？
　　
　　在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构安全教育主题班会事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
　　
　　2、发生火灾时有哪些自救方法？
　　
　　在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救。
　　
　　(1)争取时间，尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。
　　
　　(2)选择通道，果断脱离。如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。
　　
　　（3）争取时间，等救援。当各种逃生之路均被切断时，应退回居室，关闭门窗不浇水，以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西，夜间可向外打手电，发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。
　　
　　3、游戏时如何保证安全？
　　
　　1．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
　　
　　2．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险
　　
　　4、如何注意交通安全？
　　
　　1、禁止校园内任何地方骑自行车，违者自行车暂扣并按违纪处理。
　　
　　2、校内自行车存放在指定位置，且摆放整齐，停车落锁，不得在非指定位置的任何地方存放。
　　
　　3、自行车要有铃、闸，且使用良好，上路要靠右行使，拐弯、过路口须伸手示意，主动避让过往机动车。
　　
　　4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。
　　
　　5、禁止骑爱扬，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。
　　
　　6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
　　
　　四、总结
　　
　　向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语，“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家，安靠大家”等等。