小学生每日计划表

一：在班里及时完成课堂作业

二：7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预新课。中间休息10分钟。)

三：9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

四：9:50至10：30打写日记。(每天打一篇日记，不拘形式，不拘字数)之后休息10分钟。

五：10：40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)。

六：11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七：每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间，每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

小学生每周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六，星期天，每天看半小时的书，(要求：坐在书桌前看，用笔做批注)累计每周看一本好书，并打写读后感。

二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自己的小衣服。)

如何科学的制定學習计划

确定學習目标

學習目标是学生學習的努力方向，正确的學習目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有學習目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对學習时光的极大浪费。

确定學習目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的學習特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

學習目标要具有适当、明确、具体的特点。

分析自己的學習特点

同学们可以仔细回顾一下自己的學習情况，找出學習特点。各人的學習特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学學習中有的理解力强、应用题學習好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何學習比较好……你可以全面分析。

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