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2025年安徽医科大学转专业的要求条件,转专业难不难好转吗

更新:2023-09-17 02:47:52 高考升学网

大学转专业需要注意的是,每个学校对转专业学生的要求差别比较大,作为学生,在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态,以为校内转专业可以为自己兜底,本文高考升学网小编整理了安徽医科大学转专业的一些条件和要求,以下整理来自互联网,仅供参考!

2025年安徽医科大学转专业的要求条件,转专业难不难好转吗

一、安徽医科大学转专业的要求条件

为更好满足学生个人志趣,充分调动学生學習积极性,进一步加强教育教学管理,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《安徽医科大学学分制学籍管理条例(试行)》,特制定本办法。

一、转专业条件

(一)符合下列情况之一者,可申请校内转专业:

1、学生入学后发现有某种疾病、生理缺陷等,经学校指定的二级甲等以上医院检查证明,不能在原专业學習,但尚能在本校其它专业學習的;

2、经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续學習者;

3、学生确有专长,本人申请,由所在专业推荐,经转入专业考核证实,转入该专业更能发挥其专长者。

(二)有下列情况之一者,不得转专业:

1、由低学历层次转入高学历层次的;

2、由招生时所在地的下一批次转入上一批次的;

3、对口招生和定向培养招生的;

4、文、理科之间或入学考试科目不一致者不得互转;

5、专升本学生;

6、应作留降级、休学、退学处理或保留学籍的;

7、第一学年所修课程有补考的;

8、学生第一学年考试课均学分绩点2.0以下[不含2.0]的。

二、转专业程序

(一)申请转专业的学生网上下载申请表,填写转专业申请表,签字确认后报教务处。

(二)教务处审查并汇总全校转专业学生材料。

(三)教务处综合考虑学校教学资源情况、上级主管部门有关规定,确定是否需要进行考核,如转入人数较多且学生考试课均绩点(GPA)相同则安排考核,考核科目以第一学年公共基础课为主。

(四)教务处将审核[考核]结果公示七个工作日,无异议后提交校长办公会议,审批同意后制发转专业文件。

(五)获批转专业的学生在规定时间内至教务处更改学籍信息,并自行到相关学院、部门办理学籍异动、寝室调整等其他事宜。

(六)转专业工作全程接受纪检监察部门监督。

三、成绩记载及学业考核

(一)学生转入新的专业后,应按转入专业教学计划學習,必须修读转入专业的全部专业必修课程和相关的专业选修课程,可通过重修方式补修。

(二)学生已修读的公共必修课学分计入总学分,已修读的原专业的专业课程学分可按转入专业公共选修课记载学分。

(三)学生达到转入专业毕业要求后,方可准予申请毕业。

四、其它

(一)符合本办法第一条第(一)款第1种情况的,由本人提出转入限定的专业申请书交教务处审核汇总后,直接报分管校长审批。

(二)在办理转专业手续过程中,学生必须继续在原专业學習,遵守學習纪律,不得无故缺课,否则以旷课论处,取消转专业资格。学生在正式办理转专业手续前必须参加原专业的课程考试,其成绩计入学业档案。

(三)学生在校期间只能转专业一次。接受转专业申请的时间原则上为一年级第二学期结束;因特殊情况在此后提交转专业申请并获批准的,一般应到转入专业的低一年级學習。二年级以后不再办理转专业手续。

(四)获批转专业的学生必须修完转入专业应修的所有课程,方能获得毕业资格。学生转专业成功后应主动查询转入专业的专业培养方案,修读转入专业应修而未修的课程;

(五)转专业学生的学费在转专业的本学年,按转出专业收费标准缴费;自转专业的下一学年起,按转入专业的收费标准缴费。

(六)考虑到安徽医科大学教学资源配置和专业实际空缺情况,各专业[包括口腔医学、医学影像学、麻醉学、医学检验技术、设专业方向模块课程的临床医学类专业] 一般转入学生人数控制在专业人数的5%以内;临床医学[不设专业方向模块课程的]专业一般不转入。

(七)如有出现报转专业人数不衡、无法全部满足学生选择需求的情况等,须采取学生GPA排名即已修完的考试课程均学分绩点排名或采取考试等遴选办法,确保公与公正。

(八)本办法自公布之日起试行,安徽医科大学原转专业相关规定同时废止。

二、安徽医科大学所有专业一览表

类别专业名称
法学类(本)法学
生物科学类(本)生物技术

生物科学

心理学类(本)应用心理学
电子信息类(本)医学信息工程
生物医学工程类(本)生物医学工程
基础医学类(本)基础医学
临床医学类(本)放射医学

临床医学(“5+3”一体化)

临床医学

医学影像学

麻醉学

眼视光医学

儿科学

精神医学

临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)

口腔医学类(本)口腔医学
公共卫生与预防医学类(本)预防医学

妇幼保健医学

食品卫生与营养学

药学类(本)药学

临床药学

中药学类(本)中药学
医学技术类(本)卫生检验与检疫

医学检验技术

康复治疗学

护理学类(本)护理学

助产学

管理科学与工程类(本)信息管理与信息系统
公共管理类(本)健康服务与管理

公共事业管理

劳动与社会保障

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