安徽理工大学转专业政策规定及条件

更新：2024-07-16 10:49:42 高考升学网

转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业學習。很多高校在大一或者大二结束的时候，会给一部分学生转专业的机会。然而，各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛，这些门槛或高或低。但是需要注意的是：不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业，志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛！以下是安徽理工大学转专业政策规定及条件，供考生参考。

安徽理工大学转专业政策规定及条件

一、安徽理工大学转专业政策规定及条件

第一章总则

第一条为充分体现以学生为本的教育和理念，更好地激发学生學習积极性、主动性，满足学生个性发展需要与特长发挥，规范对全日制本科生转专业工作的管理，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号），结合我校实际，制定本办法。

第二条转专业包括跨学院（部）转专业和学院（部）内转专业，转专业工作须坚持公开、公、公正、择优的原则。为充分发挥学院（部）办学主体地位，转专业采取学生自愿申请、学院（部）组织考核、教务处审核报批的方式进行。

第三条各学院（部）应加强对学生专业學習和职业规划的指导，增强学生对本专业學習的适应性和稳定性，避免学生对专业选择的盲目从众，指导学生理性选择专业。

第二章转专业条件

第四条学生有下列情况之一者，不允许转专业：（一）入学报到环节的新生。（二）正在休学、保留学籍、应作为编下或退学处理的学生。（三）跨文、理科，跨艺体类、普通类学科专业的学生。（四）以特殊招生形式录取的，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的学生。（五）在校期间有违纪等行为受警告以上（含警告）处分的学生。（六）修读课程有考核不及格的学生。（七）身体条件不符合拟接收专业体检标准的学生。（八）有其他不允许转专业情况的。

第五条学生提出跨学院（部）转专业申请，须具备下列条件之一：（一）學習成绩优良，第一学期均学分绩点综合排名位于所在专业前30%的。（二）对申请转入专业有一定的兴趣和特长，且在安徽省教育厅发布的安徽省大学生学科和技能竞赛 A/B 类项目，或中国高等教育学会发布的全国普通高校学科竞赛排行榜竞赛项目比赛中获国家级二等奖以上奖励（排名第 1）；或有与申请转入专业相的学术成果，发表核心期刊学术论文或国家发明专利进入实质审查或授权的实用新型专利或授权的软件著作权（排名第1）。（三）入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定医疗单位检查证明，不能在原专业學習，但尚能在我校其他专业學習者。

第六条学生在学院（部）内申请转专业，且无本办法第四条所规定的情况，所在学院（部）应根据办学条件最大限度地批准学生申请。

第七条凡当年高考分数位于我校在该省录取学生的前 10%或当年高考分数位于我校优质生源基地中学学生的前20%，且无第四条所规定的情况，可直接申请转专业，但须参加申请转入学院（部）统一组织的考核。

第三章转专业程序

第八条各学院（部）应按照不少于现有专业学生数10% 的比例接收跨学院（部）转专业学生原则，制定拟接收转专业学生分专业计划，报教务处审核汇总后公布；同时根据学院（部）实际情况制定并公布对转入学生的考核遴选办法，安排专人为学生提供相关的咨询。考核遴选办法公布前须报学校审批。

第九条申请转专业的学生须在规定时间内登录教务系统进行线上申请填报。

第十条各学院（部）对初审符合条件的学生组织考核遴选。申请转入专业学生数少于计划数的，可直接组织面试；超过计划数的，应先组织笔试，再进行面试。根据考核情况将拟接收的转专业学生名单报教务处审核。

第十一条以本办法第五条第（二）（三）项所规定的条件申请转专业的，另需提供以下材料：（一）确有专业特长申请转专业的，应提供相关成果原件或出具由拟接收学院（部）组织的专家测试报告。（二）因有某种疾病或生理缺陷的原因申请转专业的，应提供学校指定的二级甲等以上医院诊断的原始病历。

第十二条教务处将审核、公示无异议后的申请转专业学生名单报学校研究批准后，发文公布。

第四章学分、学籍与学费

第十三条转入学院（部）应及时统一办理转专业学生的学籍、学生证、课程�。ㄍ耍┑仁乱�；各学院（部）要做好学生档案材料的转出、转入交接工作。

第十四条学生转专业后，已获得的课程学分根据学校学分认定的相关规定予以认定。

第十五条转专业的学生均须按转入专业培养方案完成所有的课程學習，获得规定学分，毕业资格和学位授予资格审核按转入专业要求办理。

第十六条转专业学生的学费收费标准按转入专业标准执行。

第五章附则

第十七条因退役复学、休学创业复学申请转专业的，按照学校相关规定执行。复学或编下的学生，若原专业停招，可调整至相专业相应年级學習。

第十八条本办法自发布之日起实施，由教务处负责解释。原《安徽理工大学全日制本科学生转专业实施办法（试行）》（校教务〔2015〕17 号）同时废止。上级文件有明确规定的，执行上级文件要求。学校其他有关文件规定与本办法不一致的，以本办法为准。

二、安徽理工大学简介

安徽理工大学是安徽省重点建设的高水大学，是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校，是国家中西部高�；∧芰ㄉ韫こ讨С纸ㄉ璧母咝＃墙逃俊白吭焦こ淌逃嘌苹笔凳└咝�。学�；茨闲Ｇ嫉卦�3200亩，合肥校区占地340亩。

学校创建于1945年，与合肥工业大学同根同源，是安徽省第一所工科高校。1955年学校由淮南煤矿工业专科学校升格为合肥矿业学院，1956年迁至合肥，1958年更名为合肥工业大学，1971年与煤有关的学科专业、部分基础课教师等整建制迁至淮南，成立淮南煤炭学院。之后，经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期，期间，原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。2002年学校更名为安徽理工大学。2022年安徽省汽车工业学校并入。

学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水师资队伍。全校教职工4500余人（含直属附属医院），具有高级职称人员1000余人，其中中国工程院院士1人，国家级人才12人，享受国务院政府特殊津贴34人，省部级人才80余人，400余名高水专家、学者担任学校兼职教授。拥有全国高�；拼竽晔浇淌ν哦�2个、省“115”产业创新团队5个、省高校领军人才团队8个。

学校设有研究生院、23个学院（部）和一个直属附属医院。拥有6个博士后科研流动站，6个一级学科博士点，34个二级学科博士点；22个一级学科硕士点，113个二级学科硕士点，11个硕士专业学位授权类别，77个本科招生专业。拥有1个安徽省I类高峰学科，5个III类高峰学科，3个高峰培育学科。在第五轮全国学科评估中取得省属高校最高等级，安全科学与工程学科实现省属高校A类学科零的突破。形成了以工科为主体，以安全、先进制造、地矿、爆破、医学等学科为，工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的办学体系。

学校现有全日制在校本科生33000余人，博士、硕士研究生6500余人。拥有国家级一流专业建设点20个，通过教育部认证专业11个、国家级专业6个、国家级专业综合改革试点4个，国家级一流课程、精品课程等课程12门，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心5个。

学校围绕人才培养根本任务，深化教育教学改革，形成了“厚基础、重实践、求创新、高素质”的创新型人才培养。建校以来，共为国家培养各类人才30余万名，陈鲸、卢秉恒、彭苏萍、袁亮、陈湘生五位本科生校友当选中国工程院院士。学校是“全国高校毕业生就业能力培训基地”、“全国首批创新创业典型经验高校”（全国50所高校）、“全国首批深化创新创业教育改革示范高�！保ㄈ�99所高校）、“全国毕业生就业典型经验高�！保涣酱伪黄牢叭胀ǜ叩妊１弦瞪鸵倒ぷ飨冉濉保涣酱伪黄牢鞍不帐【鸵倒ぷ飨冉濉保涣吣瓯黄牢鞍不帐∑胀ǜ叩妊１弦瞪鸵倒ぷ鞅瓯ノ弧�。学校是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛发起高校。大学生机器人协会、大学生航模与科技践行协会入选“小科技创新团队”，多名学生获评“中国青少年科技创新奖”、“全国大学生自强之星”等荣誉称号。