安徽商贸职业技术学院的会计信息管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新：2025-03-09 04:49:38 高考升学网

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业录取分数线数据，包含三年安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业分数线是多少分

最新据2023年安徽商贸职业技术学院招生办官方公布的会计信息管理专业录取数据，我们可以知道安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业录取分数线如下：

1、在安徽省份2021年的安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业文科专业分数线是428分，对应的最低录取位次在109288名；

2、在安徽省份2021年的安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业理科专业分数线是262分，对应的最低录取位次在219260名；

3、在安徽省份2020年的安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业文科专业分数线是432分，对应的最低录取位次在102263名；

4、在安徽省份2020年的安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业理科专业分数线是310分，对应的最低录取位次在207519名；

二、安徽商贸职业技术学院会计信息管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(3500元/年)会计信息管理专业	2021	安徽	文科	-	428	109288
2	(3500元/年)会计信息管理专业	2021	安徽	理科	-	262	219260
3	(3500元/年)会计信息管理专业	2020	安徽	文科	-	432	102263
4	(3500元/年)会计信息管理专业	2020	安徽	理科	-	310	207519
5	(3500元/年)会计信息管理专业	2022	安徽	理科	-	-	-
6	(3500元/年)会计信息管理专业	2022	安徽	文科	-	-	-

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三、安徽商贸职业技术学院师资和院系介绍

安徽商贸职业技术学院是2000年经安徽省人民政府批准、教育部备案，由安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。学校是高水高职学校和专业建设计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家优秀骨干高职院校、首批安徽省示范性高等职业院校，是安徽省首批地方技能型高水大学立项建设单位，是安徽省高职发展标杆校、技能大赛标杆校和省级线上教学示范高校，是省内唯一一所被列入安徽省高校综合改革首批试点的高职院校。同时，学校还是教育部职业院校教育类专业教学指导委员会副主任委员单位、全国商业高职教育研究会副会长单位、全国财经职业教育集团常务理事单位，安徽省财经商贸职业教育集团理事长单位、安徽省商业经济学会副会长单位、安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟首轮轮值主席单位。学校坐落在具有“长江巨埠、皖之中坚”美誉的国家级开放城市——芜湖，前身是1903年创办于湖南长沙的安徽旅湘公学。1904年，安徽旅湘公学迁回芜湖，更名为安徽公学，李光炯与邓绳候先后担任监督，礼聘刘师培、陈仲甫（即陈独秀）、柏文蔚、陶成章、苏曼殊、谢无量、周震鳞、江彤侯等知名人士来校任教和讲学。至今已有118年的办学历史，多年来，学校始终秉承“厚德弘商笃学砺能”校训，不断发扬“创新超越诚信图强”的安徽商贸精神，励精图治，改革创新，办学水与人才培养质量不断提高，百年老校焕发出新的生机与活力。学校占地面积44.92万方米，校舍建筑面积28.02万方米，图书（含电子图书）达149.49万册，办学条件优良，基础设施完善，达到省内同类院校一流水。学校现有全日制在校生12000人，在职教职工572人，专职教师中具有副高级以上职称的130人，“双师”素质专业教师占专业课教师总数90%以上，拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队16个，省级专业带头人13人�；窆壹督萄С晒冉�1项，省级教学成果奖104项；先后承担省部级教科研课题100余项，主持建设文秘专业国家级教学资源库，5门国家教学资源库课程。教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛共计获全国一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项，省赛一等奖22项。教职工在省级以上刊物公开发表论文2560多篇，出版教材、专著730余部，其中国家级精品教材1本，国家规划教材40本，安徽省规划教材50本。《安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）》两次荣获全国优秀社科期刊和全国高职院校优秀学报，三次蝉联“武汉大学中国科学评价研究中心（RCCSE）核心学术期刊”。学校目前设有电子商务学院、会计学院、国际商务与旅游学院、信息与人工智能学院、金融科技学院（迪科金服学院）、文化与法律学院、艺术设计学院等7个二级学院以及马克思主义学院、基础教学部等2个二级教学单位，形成了学校—学院—专业教研室等3个层级的布