中国科学院大学怎么样,真实评价好不好

更新：2023-09-17 11:25:54 高考升学网

很多同学关注中国科学院大学，那么中国科学院大学到底好不好呢，这所学校到底怎么样，本文老师将会从多方面解读中国科学院大学，包含中国科学院大学的院校数学、中国科学院大学开设专业、中国科学院大学简介、中国科学院大学重点专业、中国科学院大学全国各省录取最低分、中国科学院大学专业分等方面分析，给大家全面了解中国科学院大学。

1、中国科学院大学怎么样

中国科学院大学首先是一所属于中科院公办本科学校，该不是211大学也不是985大学。根据中国科学院大学在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，中国科学院大学是一本高校，中国科学院大学简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学的创新型大学。国科大的研究生教育，发端于中国科学院的人才培养。1950 年，中国科学院启动研究实员的招考和培养工作。1951年6月，中国科学院与中央教育部联合发布《中国科学院所属研究机构、中。

中国科学院大学怎么样,真实评价好不好

2、中国科学院大学在全国三年各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合（物）	本科	684	522
2021	北京	综合（物或化）	本科	673	672
2021	北京	综合（物）	本科	674	619
2021	北京	综合（物或化或生）	本科	679	427
2020	北京	综合（物或化）	本科	677	730
2020	北京	综合（物）	本科	678	691
2020	北京	综合（物或化或生）	本科	679	646
2019	北京	理科	本科	674	523
2022	辽宁	物理	本科	664	492
2021	辽宁	物理	本科	679	399
2020	辽宁	理科	本科	678	383
2019	辽宁	理科	本科	669	391
2022	江苏	物理（物理+不限）	本科	656	420
2022	江苏	物理（物理+化学）	本科	662	242
2021	江苏	物理（物理+化学）	本科	643	585
2021	江苏	物理（物理+不限）	本科	650	312
2020	江苏	理科	本一	420	217
2019	江苏	理科	本一	410	519
2022	浙江	综合	1段	687	282
2021	浙江	综合	1段	692	164
2020	浙江	综合	1段	692	273
2019	浙江	综合	1段	692	438
2022	福建	物理（物理+选考化学）	本科	660	470
2022	福建	物理（物理+(选考化学或生物)）	本科	660	470
2022	福建	物理（物理+(选考化学或地理)）	本科	660	470
2022	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	661	435
2021	福建	物理（物理+(选考化学或地理)）	本科	665	459
2021	福建	物理（物理+选考化学）	本科	666	415
2021	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	667	387
2021	福建	物理（物理+(选考化学或生物)）	本科	667	387
2022	山东	综合	1段	662	418
2021	山东	综合	1段	668	415
2020	山东	综合	1段	681	423
2019	山东	理科	本科	673	412
2022	河南	理科	本一	659	955
2021	河南	理科	本一	677	836
2020	河南	理科	本一	687	848
2019	河南	理科	本一	662	839
2022	湖北	物理（物理+化学）	本科	632	2223
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	636	1819
2022	湖北	物理（物理+化学）	本科	652	693
2022	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	652	693
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	653	654
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	656	540
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	663	1207
2021	湖北	物理（物理+化学）	本科	666	964
2021	湖北	物理（物理+化学）	本科	669	770
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	669	770
2021	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	669	770
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	670	692
2020	湖北	理科	本一	660	1369
2020	湖北	理科	本一	668	755
2019	湖北	理科	本一	662	705
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	651	507
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	659	249
2022	湖南	物理（物理+化学）	本科	659	249
2021	湖南	物理（物理+(化学或生物)）	本科	659	667
2021	湖南	物理（物理+化学）	本科	660	611
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	662	517
2021	湖南	物理（物理+(化学或地理)）	本科	667	334
2021	湖南	物理（物理+(化学或生物)）	本科	669	280
2021	湖南	物理（物理+化学）	本科	670	246
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	671	221
2020	湖南	理科	本一	678	279
2019	湖南	理科	本一	661	328
2022	四川	理科	本一	675	551
2021	四川	理科	本一	682	436
2020	四川	理科	本一	681	535
2019	四川	理科	本一	692	519
2022	云南	理科	本一	680	272
2021	云南	理科	本一	674	246
2020	云南	理科	本一	693	230
2019	云南	理科	本一	686	314
2022	陕西	理科	本一	671	217
2021	陕西	理科	本一	676	250
2020	陕西	理科	本一	685	272
2019	陕西	理科	本一	681	296

3、中国科学院大学在三年专业录取分数线统计表

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)电气工程及其自动化专业	2021	北京	综合(物)	674	619
1	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)电子信息工程专业	2021	北京	综合(物)	674	619
2	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)材料科学与工程专业	2021	北京	综合(物)	675	581
3	(5500元，郭永怀力学实验班)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)理论与应用力学专业	2021	北京	综合(物)	676	544
4	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)计算机科学与技术专业	2021	北京	综合(物)	677	495
5	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)人工智能专业	2021	北京	综合(物)	677	495
6	(5500元，华罗庚数学实验班)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)数学与应用数学专业	2021	北京	综合(物)	678	461
7	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)物理学专业	2021	北京	综合(物)	678	461
8	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)化学专业	2021	北京	综合(物或化)	673	672
9	(5500元)(办学地点玉泉路校区或雁栖湖校区)生物科学专业	2021	北京	综合(物或化或生)	679	427
10	(5500元，郭永怀力学实验班)(办学地点玉泉路校区)理论与应用力学专业	2020	北京	综合(物)	678	691
11	(5500元)(办学地点玉泉路校区)物理学专业	2020	北京	综合(物)	679	646
12	(5500元)(办学地点玉泉路校区)材料科学与工程专业	2020	北京	综合(物)	679	646
13	(5500元)(办学地点玉泉路校区)电子信息工程专业	2020	北京	综合(物)	679	646
14	(5500元，华罗庚数学实验班)(办学地点玉泉路校区)数学与应用数学专业	2020	北京	综合(物)	682	521
15	(5500元)(办学地点玉泉路校区)电气工程及其自动化专业	2020	北京	综合(物)	682	521
16	(5500元)(办学地点玉泉路校区)计算机科学与技术专业	2020	北京	综合(物)	683	478
17	(5500元)(办学地点玉泉路校区)网络空间安全专业	2020	北京	综合(物)	684	448
18	(5500元)(办学地点玉泉路校区)化学专业	2020	北京	综合(物或化)	677	730
19	(5500元)(办学地点玉泉路校区)生物科学专业	2020	北京	综合(物或化或生)	679	646
20	(5500元，华罗庚数学实验班)(办学地点玉泉路校区)数学与应用数学专业	2022	北京	综合(物)	-	-
21	(5500元)(办学地点玉泉路校区)物理学专业	2022	北京	综合(物)	-	-
22	(5500元，郭永怀力学实验班)(办学地点玉泉路校区)理论与应用力学专业	2022	北京	综合(物)	-	-
23	(5500元)(办学地点玉泉路校区)材料科学与工程专业	2022	北京	综合(物)	-	-
24	(5500元)(办学地点玉泉路校区)电气工程及其自动化专业	2022	北京	综合(物)	-	-
25	(5500元)(办学地点玉泉路校区)电子信息工程专业	2022	北京	综合(物)	-	-
26	(5500元)(办学地点玉泉路校区)人工智能专业	2022	北京	综合(物)	-	-
27	(5500元)(办学地点玉泉路校区)计算机科学与技术专业	2022	北京	综合(物)	-	-

4、中国科学院大学属性

中国科学院大学	中国科学院大学院�；臼粜�
	创建时间	1978年
	院校性质	公办
	院校类型	综合
	率属于	中科院
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是双一流	是
	本科/专科	本科
	省/市	北京
	硕士点	一级学科硕士点:55
	博士点	一级学科博士点:43
	院校地址	http://www.ucas.ac.cn/
	招生电话	["010-88256215"]
	招生网址	http://admission.ucas.ac.cn/ShowArticle/newslist1/0659c1ad-c6df-4c2a-8c53-dacb1c2b69e8

5、中国科学院大学2023年最新简介

中国科学院大学简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学的创新型大学。国科大的研究生教育，发端于中国科学院的人才培养。1950 年，中国科学院启动研究实员的招考和培养工作。1951年6月，中国科学院与中央教育部联合发布《中国科学院所属研究机构、中央教育部所属高等学校研究部一九五一年暑期招收研究实员、研究生办法》。1955年8月，《中国科学院研究生暂行条例》由周恩来总理签发后颁布实施。1964年9月，中国科学院在北京试办“中国科学院研究生院”。1977年，中国科学院率先恢复研究生招生，为适应各研究所招收和培养研究生的需要，在北京成立了中国科学技术大学研究生院。1978年，恢复招生后的首批研究生入学。1982年，中国科学院党组批准研究生院同时使用“中国科学院研究生院”、“中国科学技术大学研究生院”两个名称。2000年12月，学校更名为中国科学院研究生院。2005年，中国科学院管理干部学院并入中国科学院研究生院。2012年6月，中国科学院研究生院更名为中国科学院大学，并于2014年开始招收本科生，形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。截至2020年12月，国科大有专任教师3091名，其中两院院士178人；各培养单位在岗研究生指导教师12859人，其中博士生导师7276人（含中国科学院院士232人、中国工程院院士39人）。截至2020年12月，国科大有在学本科生1645名；在学研究生5.42万名，其中博士生占52%；在学外国留学生1751人，其中外国博士生1088人，外国博士生数量位居全国高校前列。国科大以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念，与中国科学院直属研究机构（包括所、院、台、中心等，以下简称“培养单位”）在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合。学校由京内四个校区（玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖）、京外五个教育基地（上海、武汉、广州、成都、兰州）和分布在全国的116个培养单位组成。年来，国科大不断深化科教融合体制机制改革和组织建设，与各培养单位“共建、共治、共享、共赢”。截至2020年12月，学校共有直属教学科研单位64个，附属医院15所。国科大是中国科学院“率先建成国家创新人才高地”任务的重要承担者，是完成“出成果、出人才、出”战略使命的重要依托。学校的核心使命是利用科教融合台，遴选中国科学院最优质教育教学资源，提供给研究生和本科生，培养造就德才兼备的科技创新创业人才，为国家的创新驱动发展服务，为人类的文明进步做出贡献。截至2020年12月，国科大已经累计授予183488名研究生硕士、博士学位，授予966名本科毕业生学士学位。国科大培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，培养了全国约四分之一的“杰出青年基金获得者”。自1978年建校以来，所培养的学生有137名当选为两院院士。国科大始终秉承中国科学院的育人传统，坚持在高水科研实践中培养创新创业人才，在学研究生已经成为国家科技创新的生力军，中国科学院的重大成果和产出都有他们的付出和贡献。截至2020年12月，分布在各研究生培养单位的23个国家重大科技基础设施、两个国家研究中心、73个国家重点实验室、191个中国科学院重点实验室、8个国家工程研究中心、17个国家工程技术研究中心、14个国家工程实验室，以及众多国家级前沿科研项目，为学生培养提供了世界一流的科研创新实践台。国科大拥有丰富的文献资源和现代化的教学条件。国科大共有、共享中国科学院文献情报中心的资源，文献情报中心拥有丰富的馆藏资源和电子文献，同时学生也可在中国科学院各分院、各研究所以及国科大雁栖湖校区、玉泉路校区的图书馆，使用各类资源和服务。国科大教学设施优良，全面应用多媒体、网络视频教育等现代化教学手段。国科大狠抓教学质量，严格教学管理，加强师资队伍建设，出版了大量高水的专业教材。国科大拥有完备的学科体系。截至2020年12月，共有博士学位授权一级学科点43个，分布在教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学7个学科门类；硕士学位授权一级学科55个，分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学10个学科门类。此外，国科大还拥有金融、应用统计、应用心理、翻译、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、农业、药学、工商管理、公共管理、工程管理16类专业学位授权点。在保持自然科学领域学科优势的同时，国科大年来不断加强应用学科、新兴交叉学科以及人文、社会科学学科的建设，在管理学、哲学、医学、心理学、经济学、法学等学科的实力也逐渐显现。学校现有本科专业15个，博士后流动站116个。国科大是国务院学位委员会首批授权学位自主审核的20所高校之一。根据全国第四轮学科评估结果，国科大30个学科被评为A类，其中A+学科18个。在2021年5月公布的ESI（Essential Science Indicators）最新数据中，国科大国际排名49位，位列内地高校第一位。在全部22个学科排名中，国科大材料科学和化学学科跻身ESI前万分之一行列；材料科学、化学、环境科学与生态学、工程、植物和动物科学、农业、地球科学7个学科进入ESI前千分之一，18个学科进入ESI前百分之一学科。以中国科学院丰富的科教资源和强大的国际合作台为依托，国科大开展形式多样、内容丰富的国际学术合作和师生交流工作，不断提升学校国际学术声誉和国际影响力。目前，国科大已与美国哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、斯坦福大学，英国剑桥大学、布里斯托大学，德国慕尼黑工业大学，澳大利亚国立大学，法国索邦大学、巴黎科学艺术与人文大学，加拿大多伦多大学，新加坡国立大学等世界一流高校和英国皇家科学院、德国马普学会、法国国家科研中心、美国科学院等国际知名科研机构建立了密切联系与合作交流关系。依托中国科学院海外科教中心，建设国科大海外联合科教中心，已在斯里兰卡、缅甸、乌兹别克斯坦举行挂牌仪式，为与“一带一路”国家开展科技创新合作、培养高层次人才提供了台。国科大是环太洋大学联盟（APRU）成员高校、中国教育国际交流协会“双一流”建设高校国际交流分会副会长单位及中澳一流大学合作机制首批加盟大学。在中国科学院和丹麦科教部的支持下，国科大与8所丹麦大学联合创建了教育科研创新相融合的“中丹中心”，并成立了中外合作办学机构——“中丹学院”。联合国家自然科学基金委员会和国际理论物理中心（ICTP），建设联合国教科文组织（UNESCO）下的“国际理论物理中心（亚太）”。得到美国卡弗里（Kavli）基金会支持，建立国科大卡弗里研究所，成为当今世界上20所卡弗里研究所成员之一。国科大积极推进共建“一带一路”教育行动工作，参与 “中国科学院发展中国家科教合作拓展工程”建设，实施“‘一带一路’国际科学组织联盟（ANSO）奖学金计划”和“中国科学院‘一带一路’硕士生奖学金”等计划，培养外国高层次青年科技人才�！傲降恍恰本袷枪拼笪幕睦犯途衤雎�。学校不仅注重培养学生勤学善思、严谨求真、勇于创新的科学素养，谦逊务实、坚韧执着、追求卓越的科研品格，更将科学家精神和家国情怀植根大学文化的传承，培育学生胸怀天下、服务国家的使命意识和责任担当。学校通过前沿讲座、论坛报告、志愿服务、社会实践、文体活动等方式，继承中国科学院“科学、民主、爱国、奉献”的传统，发扬“唯实、求真、协力、创新”的院风，培育“博学笃志”的价值追求，涵养“格物明德”的人格气质，促进学生的全面发展。面向未来，国科大将坚持办学方向，依托怀柔综合性国家科学中心建设，聚集一流师资队伍、建设一流学科体系、产出一流创新成果、培养一流创新人才。到2020年，国科大将进入全球有影响力的一流研究型大学行列；到2035年，跻身全球一流研究型大学前列；到2050年，跻身全球顶尖创新型大学之列，为我国的高等教育和科技创新探索出一条独具、科教融合、协同创新的成熟道路，为中华民族伟大复兴和世界科技进步做出不可或缺的贡献。

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6、中国科学院大学重点专业

中国科学院大学重点专业有计算机科学与技术、生物科学、物理学、数学与应用数学、化学、电子信息工程

序号	评级名称	数量	专业/学科名称
1	国家级一流专业	4	计算机科学与技术、生物科学、物理学、数学与应用数学
2	基础学科拔尖人才培养计划2.0拔尖基地	5	化学、计算机科学与技术、生物科学、物理学、数学与应用数学
3	省级一流专业	2	电子信息工程、生物科学