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师德师风承诺书精简格式

更新:2023-09-14 23:13:52 高考升学网

师德师风承诺书

  为认真落实《中小学教师职业道德规范》,做一名道德高尚行为规范的人民教师,我承诺如下:

  1、为人师表。注重形象,严于律己,依法履行教师职责。

  2、遵守纪律。按时上下班,按时上下课。课堂上不抽烟,不接打手机,不带酒气上课,不向学生推销教辅资料,自觉抵制有偿家教。

  3、爱岗敬业。认真备课、上课,认真批改作业,履行岗位职责,积极参加各项活动。

  4、关爱学生。尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。不在隐蔽场所与异性学生单独谈话。

  5、诚实守信。举止文明、作风正派、尊重同事、不说粗话、脏话,在与学生发生矛盾时,以静的心态化解矛盾,避免态度粗暴、方法简单。

  6、接受监督、总结反思,不断提高专业素养和教育教学水。

  承诺人:

  日期:

教师师德师风承诺书

  为了进一步规范教师行为,进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水,提高教育的社会形象。我郑重承诺:

  1、全面贯彻国家的教育方针,端正教育,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  2、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到全身心投入教育事业,大事少请假,小事不请假,绝不因家里的私活耽误工作。

  老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断學習新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水,提高自身政治水和业务素质。

  3、关心爱护每一位学生,信任、亲、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。

  4、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

  5、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

  6、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  7、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的品德。

  师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  承诺人:

  日期:

师德师风承诺书

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标?造就有理想?有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购學習资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身學習。崇尚科学精神,树立终身學習理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  承诺人:

  年 月

教师师德师风承诺书

  为了提高自身的道德素质,做好学生健康成长的引路人,我要以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,坚持“以德立身,教学为本,立德树人,情感育人”的师德自律。铸师魂,修师德,强师能。空谈误教,实干兴校,内强素质,外树形象。谨遵《中小学教师职业道德规范》之要求,我郑重承诺:

  一、常怀师爱之心,践行育人之本;

  怀仁爱之心,以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,全心全意为学生成长、成才服务。怀师爱之心,热爱学生,热爱教育,践行育人为本,立德为先。引导学生全面发展,健康成长;因材施教,循循善诱,因生施教,诲人不倦,创建等和谐、教学相长的教学氛围。

  二、慎尊师德之道,崇尚为人师表;

  恪守教师的神圣职责,身体力行,践行,注重言传身教,履行师德规范,以身作则,为人师表。以德治学,以德施教,爱岗敬业,恪尽职守,淡泊名利,乐于奉献,以高尚的情操感染学生,自觉成为学生的表率和楷模。

  三、恪守为师之规,谨重依法执教;

  坚持依法执教,遵守法律法规及教师行为规范,自觉抵制违规行为,杜绝有害于学生健康成长,有损学生合法权益的行为;营造规范、文明、和谐、人民满意的育人环境。

  四、珍惜师誉之名,崇尚廉洁从教;

  珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,乐于奉献,专心从教,不谋第二职业,不搞有偿补,自觉抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义倾向,牢牢遵守践行教师职业规范。

  五、竭尽师智之能,树立创新精神。

  严谨笃学,与时俱进,竭尽师智之能,勇于创新,学无止境,终身學習。刻苦钻研业务,不断更新教育理念,学新知掌握新技能,超越自我,不断刷新教育记录,力争具备广博的文化基础知识,扎实精深的学科专业知识和系统的教育科学以及心理学知识。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。让我们一起大力弘扬“凡之中的伟大追求,静之中的满腔热情,常之中的强烈责任感”的“三”精神,把自己锻炼成为一个政治强、业务精、作风正、师德优的人民满意的教师!

  承诺人:

  年 月

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