新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的重庆工业职业技术学院数控技术专业录取分数线数据，包含三年重庆工业职业技术学院数控技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、重庆工业职业技术学院数控技术专业分数线是多少分

最新据2023年重庆工业职业技术学院招生办官方公布的数控技术专业录取数据，我们可以知道重庆工业职业技术学院数控技术专业录取分数线如下：

1、在重庆省份2021年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业物理专业分数线是378分，对应的最低录取位次在91485名；

2、在贵州省份2022年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业理科专业分数线是365分，对应的最低录取位次在127360名；

3、在云南省份2021年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业理科专业分数线是430分，对应的最低录取位次在96441名；

4、在云南省份2019年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业理科专业分数线是419分，对应的最低录取位次在98811名；

5、在云南省份2022年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业理科专业分数线是442分，对应的最低录取位次在88835名；

6、在甘肃省份2022年的重庆工业职业技术学院机械设计制造类专业理科专业分数线是319分，对应的最低录取位次在93878名；

二、重庆工业职业技术学院数控技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	山西	理科	-	335	66250
2	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	内蒙古	理科	-	294	67202
3	(含机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	安徽	理科	-	395	175865
4	(6200元/年；包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	河南	理科	-	396	303678
5	(6200元/年；包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	河南	理科	-	392	315606
6	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	河南	理科	-	345	327228
7	(6200元/年；包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	河南	理科	-	413	300059
8	(包含机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	湖南	物理	物理+不限	427	143507
9	(含机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造；收费6200元/年)机械设计制造类专业	2020	湖南	理科	-	423	139608
10	(含机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造专业)机械设计制造类专业	2019	湖南	理科	-	383	151403
11	(包含机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	湖南	物理	物理+不限	418	158208
12	包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造机械设计制造类专业	2021	海南	综合	不限	454	39940
13	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	海南	综合	物	-	-
14	(机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	海南	理科	-	-	-
15	包含专业：机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造机械设计制造类专业	2022	海南	综合	不限	468	39698
16	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造。)机械设计制造类专业	2022	重庆	物理	物理+不限	391	91494
17	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造。)机械设计制造类专业	2021	重庆	物理	物理+不限	378	91485
18	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	重庆	理科	-	376	93869
19	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	重庆	理科	-	386	96216
20	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	四川	理科	-	402	197775
21	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	四川	理科	-	423	188163
22	(包含专业：机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	四川	理科	-	422	195171
23	包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造机械设计制造类专业	2022	四川	理科	-	407	205073
24	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)(语种:不限)机械设计制造类专业	2021	贵州	理科	-	370	125349
25	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)(语种不限)机械设计制造类专业	2020	贵州	理科	-	382	132408
26	(机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	贵州	理科	-	367	131668
27	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)(语种:不限)机械设计制造类专业	2022	贵州	理科	-	365	127360
28	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	云南	理科	-	430	96441
29	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	云南	理科	-	428	99993
30	(机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	云南	理科	-	419	98811
31	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	云南	理科	-	442	88835
32	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	甘肃	理科	-	302	96677
33	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	甘肃	理科	-	337	98999
34	(机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	甘肃	理科	-	350	101697
35	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	甘肃	理科	-	319	93878
36	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	青海	理科	-	290	22532
37	(年收费6200元包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	青海	理科	-	306	19904
38	机械设计制造类专业	2019	青海	理科	-	283	22058
39	(包含专业机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	青海	理科	-	303	21499
40	(语种不限)机械设计制造类专业	2021	宁夏	理科	-	305	-
41	(语种不限)机械设计制造类专业	2020	宁夏	理科	-	242	-
42	机械设计制造类专业	2019	宁夏	理科	-	317	-
43	(语种不限)机械设计制造类专业	2022	宁夏	理科	-	328	29379
44	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2021	新疆	理科	-	289	37286
45	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2020	新疆	理科	-	310	37816
46	(机械设计与制造、数控技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2019	新疆	理科	-	316	39590
47	(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造)机械设计制造类专业	2022	新疆	理科	-	287	39608

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三、重庆工业职业技术学院师资和院系介绍

重庆工业职业技术学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制公办普通高等院校。学校前身是重庆机器制造学校，1956年，由原国家机械工业部创建；2000年，重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院；2006年获批为首批28所国家示范性高职院校建设单位；2010年整体搬迁入住渝北空港；2019年获批高水高职学校和专业建设计划建设单位（B档）。学校占地1287.79亩，建筑面积34.2万方米，现有全日制在校学生18400余人，设有机械工程与自动化学院、车辆工程学院、电子与物联网工程学院、人工智能与大数据学院、建筑工程学院、设计学院、轨道交通与航空服务学院、化学与制药工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院（政治理论课教学研究部）、通识教育学院（体育工作部）11个二级学院和教学单位，开设53个专业。学校先后三次被评为全国职业教育先进单位，在中国教育质量评价中心、武汉大学中国科学评价研究中心等联合研发的2020年中国高职高专院校竞争力排行榜中位列全国第9位，并获得全国职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”“育人成效50强”等6个“50强”荣誉称号，办学成效显著。办学理念先进。学校始终坚持党对教育事业的全面领导，坚持办学方向，落实立德树人根本任务，秉承“工成于思，业精于勤”的校训，坚持“以行业为先导，以能力为本位，以学生为中心，以就业为目标”的办学理念，大力实施“党建领校、专业立校、人才强校、科研兴校、文化铸校、开放活校、基建固校、依法治校”八大工程，深化产教融合、校企合作、工学结合，发挥学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流作用，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。区位优势明显。对重庆实施“两点”定位、“两地”“两高”目标，要求发挥好支撑、带动、示范“三个作用”。作为直辖市的重庆，是国家物流枢纽、西部大开发重要战略支点，“一带一路”和长江经济带联结点，正在加快建设内陆开放高地、山清水秀美丽之地，努力推动高质量发展、创造高品质生活；正在推动成渝地区双城经济圈建设，是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措。学校位于第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区—两江新区腹地，地处重庆临空经济示范区，紧邻中国（重庆）自由贸易试验区、仙桃国际大数据谷，空港工业园、龙兴工业园、水土工业园区，产教融合、科教并进的背景极为深厚，学校区位优势明显。党建引领发展。学校强化党建引领，不断将党建优势转化为改革发展优势。五年来，拥有首批全国党建工作样板支部1个，第二批全国党建工作标杆院系、样板支部培育创建单位各1个，重庆市标杆院系、样板支部、“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位共5个，市委表彰的先进基层党组织1个，重庆市教育系统