我们学校的草坪真美丽！

一进校园，前方就是美丽的草坪，无论春、夏、秋、冬它都很美丽。

春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔，一会儿给草坪涂上了嫩绿色，一会儿又涂上了墨绿色，真美丽！

夏天，草坪上出现了欢笑声，很多小朋友在草坪上玩耍，捉蚂蚱，草坪被笑声包围了。

秋天，小草哭了，穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声，自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

冬天，小草又欢笑了，白白的雪花掉落下来，像是天神送了件白色的衣服给草坪，小朋友也来打雪仗，草坪高兴极了，唱起了歌。

妈妈告诉我：“植物就像个氧气制造厂，它吸入二氧化碳，放出氧气，所以我们要爱护植物！”

作直接引题，吸引了读者，以妈妈描述植物的作用结尾，呼应开头，深化主题。作运用恰当的比喻、拟人的修辞手法，形象生动地描绘了一幅“草坪四季图”。最引人的是作用草坪的表情，体现小朋友们的感受。