来，xx小学领导班子带领全校师生，坚持全面发展的教育方针，坚持素质教育的正确方向，坚持扎实推进课程改革，积极探索全面育人的发展道路，取得了令社区百姓和教育同行瞩目的教育成果。今天，我们欣喜地看到，xx小学立足本土民间文化，以写诗喜闻乐见的民间文化形式为切入点，通过灯谜、醒狮、书画等校本课程，积极构建学校文化课程系统，积极开发学生的多元智能，积极培养学生的本土文化意识和热爱优秀传统文化的情怀，初步形成学校发展的新特点，为我区小学课程改革提供了可资借鉴的经验。可以说，xx小学学校文化建设的经验值得认真总结和推广。

学校文化是一所学校教育价值观的生动而深刻的体现，学校文化是一所学校的灵魂， 也是一所学校教育个性的“名片”。承担着文化传承与创新任务的学校，一定要把学校文化建设好，发展好。xx小学在这方面已经为我们提供了好的经验。今天，借此机会，就学校文化建设提三点意见。一、学校文化建设要在的发展中找到坐标，既要与本土、本民族的文化相融合，也要与世界先进文化相融合，培养学生更为开阔的文化视野和文化情怀。二、学校文化建设要与校本课程建设结合起来，形成与国家课程、地方课程互为补充的课程体系，积极培养学生的智慧，为学生奠定更为宽厚的发展基础。三、学校文化建设的目的是育人立人，要更加重视文化精神的挖掘和熏陶，使学校师生不仅有知识，而且有文化襟怀。

xx小学要认真规划学校文化建设的整体框架和内容，认真研究校本课程的实施，认真建设一支能够切实推进课程改革的教师队伍，不辜负社区父老乡亲和学生激的期望，努力创造出更加优异的素质教育成果！