敬爱的老师们、家长、同学们：

　　大家好!

　　我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的學習体会。初一是积累的一年，是打基础的一年，关键是培养我们对學習的兴趣，养成良好的學習惯。兴趣往往不是天生具备的，而是通过自己后天来培养的。我比较主张快乐學習，轻松學習，不要把學習当作一种负担，一种压力。下面我将介绍我对學習的一点体会：

　　1、养成先预后听课的惯。课前依据提示，通读课本，划出难点，完成预作业;预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好;保持安静、专心倾听，积极思考，大胆发言，会做笔记，努力做到当堂理解，当堂记忆。

　　2、养成先复后作业的惯。新课學習后要复：阅读理解教材，复笔记，记住要点，当天功课当天复掌握;复后以作业来检测自己知识掌握的情况，独立完成，保质保量，遇到问题先自己思考，始终得不到解决要请教同学和老师，到校先交作业，口头作业也要完成好。

　　3、养成先独立思考后请教别人的惯。學習中不可能没有问题，遇到问题我们首先想到的应该是问自己，强迫自己集中精力思考，从不同的角度思考，努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下，一定要请教同学或老师，当天的疑难当天就解决，决不放过。

　　4、养成先细心审题后规范作答的惯。作业、考试时先认真审题，看清题目的要求和条件，再思考作答，以免答非所问，不少同学考试后都会懊悔不已地说：“哎，那一道题目我其实会做呢，可是当时太紧张了，看错题目了”，然后就会以粗心大意原谅自己的失误。殊不知，细心其实也是一种能力，是长期培养出来的一种好惯，经常粗心大意的人是干不成事情的。

　　5、养成及时订正的惯。我们在作业中难免会犯错误，这些错误实际上就是我们的薄弱环节，如果能重视这些环节，补上这些漏洞，必将有效快速地提高成绩。所以作业本发下来，第一件事就是看老师的批改，有错的立即订正。

　　6、养成安静自修的惯。自课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位，明确本自课的目标，有计划地复、作业，利己利人。學習的惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的惯。期中考试已经过去了，不管你取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的學習生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。

　　我的讲话就到这里，谢谢大家!

　　以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助