长江工程职业技术学院寒假放假时间安排校历及什么时候开学时间规定

更新：2023-09-14 19:14:02 高考升学网

一、长江工程职业技术学院寒假放假时间及开学时间

长江工程职业技术学院寒假放假时间暂无公布，大学通常从农历的农历十二月初十开始，各地的学�？挤偶�，元宵节后的寒假结束。寒假一般为1个月左右。但是在中国东北偏冷和其他高纬度地区，有时持续约45天，在许多情况下甚至持续约两个月。

二、长江工程职业技术学院最新消息资讯

4个小组、4个专题、27场宣讲，覆盖全校各单位、部门，团学组织、班级、社团。去年9月份以来，学校党史學習教育师生宣讲团讲师走进教室、学生寝室、主题党日和团日现场等，向师生们开展了形式多样的宣讲，2000名师生直接参加了宣讲活动。目前，宣讲团的宣讲工作告一段落。

这支由19名思政课教师、专业课教师、辅导员、学生骨干组成的宣讲团分为4个小组，每个小组负责一个小专题，《从“五四”运动看中国“新”“旧”民主革命的转变》《从“两弹一星”成功研制看优势》《从香港和澳门回归看“一国两制”的科学构想和成功实践》《从中美博弈看中国崛起的“时”与“势”》，党委宣传部部长梅来源介绍说：“这4个专题分别对应党史4个阶段，在党史的每个阶段，用一件‘大事’切入，延展开来，让听众回到那个时代，了解党是如何带领全国人民奋斗的�！�

“香港、澳门长期繁荣稳定一定能够保持，祖国完全统一一定能够实现！”马克思主义学院教师陈泽源在为经济管理学院的老师们做宣讲时表示。他回顾了香港、澳门离开祖国怀抱，之后又回归的历程，和大家一起交流进入后香港、澳门的巨大变化。经济管理学院党总支书记陆先伟表示：“宣讲中的音视频，让我又回到了当年的回归之夜，我们全家守在电视机前，观看交接仪式，特别激动！在党的正确领导下，香港、澳门一定会更加稳定、繁荣�！�

“同学讲给同学听”，能拉进宣讲团讲师与听众的距离，提升宣讲效果。与以往的宣讲团组成不一样，这次党史宣讲，吸纳了一部分优秀的学生骨干，他们有的是党员，有的是学生干部，也有退伍军人，在同学们当中有一定的影响力、号召力。机械与电气学院学生明瑞杰在宣讲团第4小组，他的宣讲对象是城市建设学院的小伙伴。在试讲展示时，明瑞杰学着老师的模样，试图像老师上课一样讲理论，结果效果不理想，一方面讲起来很生涩，一方面对听众也缺乏吸引力，在团队老师和大家的帮助下，他改变了宣讲方式，用自己熟悉的语言风格，用家中亲人参加脱贫攻坚的故事，家乡的变化、亲身的经历引入，向同学们讲述脱贫攻坚的伟大成就，取得了很好效果。宣讲团的另外4名同学，张源、张娇娇、黄雅琪、蒋江凡也分别用自己的熟悉的语言，到班级、社团开展宣讲，取得了较好效果。

宣讲团里徐娟、彭上、王珏、李亚竹是辅导员。宣讲时，他们和学生接触更多，更了解学生的所思所想，在宣讲中融入了个人从事学生工作的感悟和体会。

当李亚竹得知她的宣讲对象是马克思主义学院的老师时，倍感压力山大。“接到这个任务，我感觉压力特别大，马院的老师们在理论功底方面，肯定比我深厚�！崩钛侵袼�，“我想了很久，我熟悉学生工作，就从我的工作讲起，从学生中寻找宣讲的切入点�！彼窒砹嗽谘ぷ髦校し⑶嗄晔髁⒗硐胄拍�、努力學習成才的做法和经验。“这次党史宣讲，李老师更多地是和马院的老师们交流了学生工作的经验，发掘学生爱好，把握学生成长规律和个性特点，把党史融入活动实践，能让同学们更好地接受宣讲内容。”同是宣讲团讲师、马克思主义学院教师伍艳丽说。

虽然讲课对宣讲团的专业教师们是日常工作，但面对完全不一样的内容，他们还是感觉压力很大�！霸跹训呈方埠�，讲得生动，可以借鉴时上专业课的手段和方式，但是首先我们自己要熟悉，自己要深入理解�！毙餐诺�1组成员肖青老师说：“我们先是收集资料，对这一历史事件进行细致的温，再根据自己擅长的方式进行教学设计�！蓖亲ㄒ悼卫鲜Φ乃镲谩⑿芾�，都在自己小组里担任了备课、查找资料等工作，他们的课件最后成为小组课件的参考模板。

当89年前中国奥运第一人刘长春参加第10届奥运会时的照片，与亚洲飞人苏炳添参加东京奥运会的照片放在一起时，强烈的对比让听众感触很大。作为公共课部的体育老师，李怡双想到用一组今昔体坛人物的对比来开始她的宣讲。宣讲中，李怡双还讲述了在经历顽强斗争后孟晚舟顺利回国的故事，激发听众的共鸣�！袄罾鲜Υ犹逵腥�，过渡到主题，正好符合她体育老师身份的视角，在主体内容不变的情况下，我们小组形成了共识，每位讲师都可以根据自身的情况进行再设计�！毙∽槌こ玛评鲜λ�。

党史學習教育师生宣讲团去年6月成立，每个小组都有一个小组长，“除了组织协调，小组长主要职责是，组织开展备课，对宣讲内容进行把关。”宣讲团团长、马克思主义学院副院长钱胜军介绍说。第2组小组长夏喜元说：“在确定宣讲题目后，我们小组开展了多次集中研讨，拟定提纲、深化内容、丰富素材。”宣讲团组织了2次集体备课和试讲，形成了统一的课件、讲稿�！拔沂堑谝淮尾渭诱庵中�，师生讲给师生听，更有亲和力，也更有效果，对我自己也是一种收获。”宣讲团成员、党委宣传部黄利娟说。

“全国党史學習教育总结大会已经召开，但是党史學習不会止步，我们要建立党史學習长效化、常态化机制，让党史學習为我们干事创业提供源源不断的精神动力�！钡澄笔榧浅滦辣硎�。

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