2025年福建师范大学转专业的要求条件,转专业难不难好转吗

更新：2023-09-19 04:47:29 高考升学网

大学转专业需要注意的是，每个学校对转专业学生的要求差别比较大，作为学生，在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态，以为校内转专业可以为自己兜底，本文高考升学网小编整理了福建师范大学转专业的一些条件和要求，以下整理来自互联网，仅供参考！

一、福建师范大学转专业的要求条件

第一章总则

第一条为进一步规范本科生转专业工作，更好地适应学生的學習兴趣和发展需要，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、福建省教育厅有关规定，以及我校《普通本科学生学籍学历管理细则（试行）》（闽师教〔2017〕33号）有关要求，制定本办法。

第二条转专业工作在公、公正、公开的基础上，坚持学生自愿申请、学生和专业双向选择、根据学生考核情况选拔录取的原则，按照规定程序进行，自觉接受全校师生监督。

第三条学院在全面考虑社会对人才需求情况的发展变化、自身教学资源条件，以及加强和�；せ⌒宰ㄒ岛图毙杞羧弊ㄒ到ㄉ栊枰幕∩�，提出转专业计划数。各专业的转专业计划数一般为当年该专业实际在校生数的15%以内。

第四条学院应加强对学生的學習生涯规划和专业學習指导，增强学生对本专业學習的适应性和稳定性，避免盲目从众心理，理性选择转专业。

第五条转专业工作原则上每学年办理一次。学生在学期间只能转一次专业。

第六条本办法适用于校本部全日制本科生，港澳台侨生转专业工作可参照本办法执行。

第二章组织领导

第七条转专业工作主体责任在学院。学院成立转专业工作领导小组（以下称工作领导小组），组长由分管教学工作院领导担任，成员包括分管学生工作院领导、院党委纪检委员、专业负责人、其他教师代表（不少于3人）、教学秘书、辅导员代表等。

第八条工作领导小组统筹负责转专业工作，包括拟定工作方案、接受咨询、组织考核录取等。

第三章申请条件

第九条学生在学期间，符合以下情形之一的，可以申请转专业：

（一）对其他专业有兴趣和专长的；

（二）因患病或有特殊困难，无法继续在本专业學習或者不适应本专业學習要求，但尚可在其他专业學習的。

第十条经学校批准休学创业后复学的学生，其创业经历与转入专业相关且转专业后更有利于学生个人发展的，转入专业应在同等情况下优先考虑。退役后复学的学生因自身情况需要转专业的，转入专业应优先考虑。

第十一条转专业工作，对以下情形予以限制：

（一）以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，如国防生、定向生、外国语保送生、专升本学生、预科转正生、体育特长生（含高水运动队学生和运动训练专业学生）等，不得申请转专业；艺术类、体育类专业学生，不得跨类别申请转专业，艺术类专业不同类别间不得互转专业,同一艺术类别专业按不同录取规则录取的不得互转专业；免费教育师范生只能在免费教育师范专业范围内申请转专业；录取时为单列招生院校代码专业的学生，入学后不得申请转到不同招生院校代码的专业等。

（二）入学不满一学期者不得申请转专业。

（三）已进入第三、四学年的，原则上不再申请转专业。

（四）已有转学经历的，原则上不再申请转专业。

（五）保留学籍、休学期间的，应予退学或应受到开除学籍处分的，不得申请转专业。

（六）申请转入按大类招生相关专业的，在大类分选专业前，原则上应先转入相应的大类。

学生有上述所列情况的，但因学校专业调整的，学生可以在国家政策允许范围内申请转专业。

第十二条当社会对人才需求情况发生较大变化，学�？梢栽诠艺咴市矸段谑实钡髡ёㄒ怠�

第四章工作程序

第十三条统一组织的转专业工作按如下程序办理：

（一）制定方案。学院制定转专业工作方案（以下称工作方案），包括计划接收人数、接收条件、材料要求、考核内容、考核方式等。通过教务系统提交工作方案，并将工作方案以正式文件形式报送教务处。

学院制定工作方案，应注重体现接收专业对学生基本素质和學習能力的要求。

（二）发布通知。教务处对学院工作方案进行审核，通过后在教务处网站公布；学院以多种方式通知学生。

（三）咨询宣传。教务处和学院适当组织宣传，并接受学生电话、邮件和现场等各种形式的咨询。

（四）学生申请。学生登陆教务系统，填报《转专业申请表》，并根据要求提交相关证明材料。学生只能申请填报一个专业。

（五）学院审核。转出学院对申请转出学生的基本资格进行审核，转入学院对申请转入学生提交的有关材料进行审核。

（六）组织考核。学院组成转专业考核工作小组（以下称考核工作小组），按照工作方案公布的考核规则，对申请转专业的学生进行考核。

考核工作小组不少于5人，其中专业教师代表不少于2人。

考核工作可以全学院统一进行，也可以分专业进行。原则上，考核工作应进行全程录像。

考核工作可以采用笔试或面试形式，也可以两者兼有。试题主要测评接收专业对学生确实所需的基本能力素养和专业发展潜质，难易应适中。

转入专业的录取人数原则上不超过公布的接收计划数。如符合转专业条件的学生，排名位列计划数最后一名且出现成绩相同时，应通过精确到小数点后的数字或加试进行区分。如果转入专业需追加计划数，应向教务处提出申请，但最多不能超过3个名额。

考核结果经工作领导小组复核后，通过学院网站进行公示，公示期不少于3个工作日。

（七）学校审议。学院公示无异议后，教学秘书通过教务系统进行确认，并将拟接收学生名单及相关材料报送教务处。教务处召开专题会议，进行审议。

（八）录取公示。拟录取名单通过教务处网站向全校公示，公示期3个工作日。公示无异议的名单经分管校领导审批后发文公布。

（九）后续工作。学院及时通知转专业的学生并办好学籍异动、班级编制、住宿安排、教育等后续工作。

第十四条按照大类招生专业的学生分选专业工作，国家人才培养基地和其他实施人才培养试验计划项目（专业）的学生选拔分类培养工作，按以下要求进行：

（一）按照大类招生的专业，所在学院应制定学生分选专业工作方案，并报教务处审批。分选时间、分选原则应在考生填报高考志愿前，通过网站等渠道向社会公布。分选专业工作可于第1学年第2学期启动，最迟于第2学年第2学期完成。拟定的学生分选专业名单，应在学院范围内进行公示，公示期不少于3个工作日。经公示无异议后，学院将学生分选工作报告和最后确定的学生名单报送教务处审批。

（二）国家人才培养基地，以及实施“基础学科拔尖创新人才培养计划”和卓越教师、卓越工程师、卓越法律人才、卓越新闻传播人才教育培养计划项目（专业）的学生选拔分类培养工作，可于第1学年第1学期启动，最迟于第4学年第1学期第2周前完成。具体工作由学院根据有关文件执行，并报教务处审批。

第十五条学生对转专业申请结果有异议的，可在公示期内，向相关学院或教务处提出申诉。学院和教务处应对学生的申诉及时予以答复。

第五章相关工作

第十六条学生在申请和办理转专业手续过程中，须继续在原专业學習，遵守學習纪律，不得无故缺勤、缺考等。

第十七条学生转入的年级由转入学院根据学生专业情况确定，但相关规则应在工作方案中注明、公布。

第十八条学生转入新专业后，学号不变。

第十九条学生转入新专业后，须按照转入年级专业培养方案，完成规定课程學習，修满相应学分方能毕业。若提前修满培养方案规定的学分，可申请提前毕业。

第二十条学生转专业前所修课程學習成绩如实记载�？纬汤啾鹩勺胙г焊葑胱ㄒ蹬嘌桨附凶缓腿隙āＱㄒ登耙丫尥甑目纬�，如果与转入专业在学分数和學習要求上相同或相的，可替代，不必重修；其余已修完的课程学分转为选修学分。对转入专业已经开过的课程，转入学生尚未修读的，应重新修读。

第二十一条转专业后学生的学费，按照转入专业所规定的学费标准及修读年限收取。

第六章监督指导

第二十二条教务处负责组织、指导并督查转专业工作。对于部分热门专业的转专业工作，教务处应安排人员参与部分工作特别是考核录取环节的现场监督。

第二十三条转专业工作所有环节，尤其是考核过程须做到可追溯、可倒查，对每位申请学生在各项考核项目（如笔试、面试）的表现和得分，须有明确的书面、视频记录，记录材料及其他材料均须存档备查。

第二十四条无论转专业工作是否已经结束，发现学生有弄虚作假或考核违纪行为，获取转专业资格的，学校取消其转专业资格，并按照学校有关规定严肃处理。

第二十五条在转专业工作中，发现教职员工有违反工作纪律情况的，按照学校有关规定严肃处理。

第七章附则

第二十六条本办法自颁布之日起实施。如教育部或福建省教育厅有关政策发生变化，按新的政策执行。原《福建师范大学本科生转专业管理办法》（闽师教〔2014〕80号）同时废止。

第二十七条本办法由教务处负责解释。

二、福建师范大学所有专业一览表

类别	专业名称
经济学类(本)	经济学
金融学类(本)	金融学金融工程
经济与贸易类(本)	国际经济与贸易
法学类(本)	法学
马克思主义理论类(本)	政治教育
教育学类(本)	学前教育小学教育教育学（师范）小学教育（师范）教育技术学
体育学类(本)	体育学类社会体育指导与管理体育教育（师范）
中国语言文学类(本)	汉语言文学汉语言文学（师范）秘书学汉语国际教育
外国语言文学类(本)	英语日语翻译西班牙语
新闻传播学类(本)	广播电视学广告学
历史学类(本)	历史学
数学类(本)	数学与应用数学
物理学类(本)	物理学
化学类(本)	化学应用化学
地理科学类(本)	自然地理与资源环境地理信息科学地理科学人文地理与城乡规划
生物科学类(本)	生态学生物科学
心理学类(本)	心理学（师范）应用心理学
统计学类(本)	统计学
仪器类(本)	测控技术与仪器
材料类(本)	复合材料与工程材料物理高分子材料与工程
能源动力类(本)	新能源科学与工程
电子信息类(本)	人工智能电子信息工程信息工程通信工程光电信息科学与工程通信工程（中外合作办学）
计算机类(本)	物联网工程计算机科学与技术网络空间安全数字媒体技术（中外合作办学）网络工程（中外合作办学）软件工程
化工与制药类(本)	资源循环科学与工程化学工程与工艺
环境科学与工程类(本)	环境工程环境科学
食品科学与工程类(本)	食品科学与工程
生物工程类(本)	生物工程
管理科学与工程类(本)	信息管理与信息系统
工商管理类(本)	工商管理财务管理文化产业管理
公共管理类(本)	行政管理劳动与社会保障城市管理
图书情报与档案管理类(本)	图书馆学档案学
旅游管理类(本)	旅游管理酒店管理
音乐与舞蹈学类(本)	音乐学音乐学（师范）舞蹈学（师范）舞蹈学
戏剧与影视学类(本)	播音与主持艺术广播电视编导动画
美术学类(本)	美术学美术学（师范）
设计学类(本)	视觉传达设计环境设计服装与服饰设计