2025年福建中医药大学录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

更新：2023-09-20 09:11:29 高考升学网

转眼间2018级福建中医药大学新生就要开学了。时光荏苒，至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间，大学已经离我越来越远，永远停留在那年6月。这四年，有小确幸也有说不清的遗憾�？赡苁且徽胖叫绰创游词迪值募苹�，也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。高考升学网带你一起了解关于2018年福建中医药大学录取通知书、福建中医药大学开学时间及福建中医药大学入学考试转专业相关政策，还有福建中医药大学宿舍条件分配方案等相关信息，希望对福建中医药大学的准大学生有帮助。

福建中医药大学原名福建中医学院，创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，是福建省重点建设高校，2010年3月经教育部批准更名为福建中医药大学。

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学校设有13个学院（部），2个研究院；有中医学、中西医结合等2个博士学位授权一级学科，17个博士学位授权点，有中医学、中西医结合、临床医学、药学、中药学、护理学等6个硕士学位授权一级学科，46个硕士学位授权点，有中医学、中药学、药学、护理学等4个硕士专业学位类别；有中医学、中西医结合等2个博士后科研流动站；有中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、药学、中药学、药物制剂、制药工程、市场营销、护理学、公共事业管理、医学影像技术、食品科学与工程、生物医学工程、康复治疗学、信息管理与信息系统、医学实验技术、医学检验技术、海洋药学、健康服务与管理等20个本科专业。现有全日制在校生1.2万多人，其中研究生1500多人。

学校现有教职医护员工（含四所直属附属医院）3000多人，其中具有高级职称的专业技术人员500多人；拥有一批国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。

2002年和2007年，学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水评估中获得“优秀”成绩。2010年12月，中医学专业通过教育部试点认证。2016年，物理治疗学（PT）和作业治疗学（OT）两个培养方向分别通过世界物理治疗联盟（WCPT）、世界作业治疗联盟（WFOT）的认证。目前，学校拥有3门国家级精品课程、2个国家级教学团队、4个国家级专业、1门国家级双语教学示范课程、1个国家级人才培养模式创新实验区、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地和92项国家级大学生创新创业训练计划项目。在两届教学成果评选中获国家级二等奖1项，省级特等奖3项、一等奖5项、二等奖9项。

学校有20个国家中医药管理局重点学科。2003年以来，作为福建省重点建设高校之一，学校以学科建设，带动其它相关内涵建设的发展，取得显著成绩。2008年，学校再次被列入福建省重点建设高校。

学校有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心，1个教育部省部共建重点实验室，1个国家中医药管理局中医康复研究中心，3个国家中医药管理局重点研究室，8个国家（局级）三级科研实验室，1个国家中医药管理局中医药文献检索中心，2个省级“2011协同创新中心”，18个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心。先后有549项科研成果受到国家和省市的奖励，其中国家级科研成果奖12项。“十二五”以来，学校进一步推进科技创新，加大科研投入，共承担科研课题2367项，其中国家级项目171项，省部级项目472项；获省部级以上奖励45项。特别是在国家科技支撑计划项目、“973计划”项目、国家自然科学基金重点项目、海峡两岸科技合作联合基金项目等国家级项目上取得突破。

学校有4所直属附属医院，其中附属康复医院成为国内首家通过国际康复质量认证委员会（CARF）认证的康复专科医院;有16所非直属附属医院，58所教学医院，50所实（见）医院，较好地满足了不同层次临床教学需要。有康复、肛肠、脾胃、外科等4个国家临床重点专科，17个国家中医药管理局重点专科、专病。校本部设立国医堂医院，为社会提供服务。

学校拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积32万多方米，教学科研仪器设备总值2.5亿多元，纸质图书120万册、电子图书73万册。学校各类设施优良，配备了现代化的教学、科研、行政、生活等设施，建设了富有中医药文化气息的人文景观，是一个环境优美、文化浓郁的校园，被授予“全国中医药文化建设先进单位”和“全国绿化模范单位”荣誉称号，已连续七次被福建省委、福建省人民政府授予“文明学校”荣誉称号，并被列为全国文明单位培育对象。推进节约型校园建设，被确定为全国第一批“节约型公共机构示范单位”创建单位。

学校是内地第一所招收台湾学生的中医药院校，现有各类在校海外学生300名，其中多数为台湾学生；先后举办了11届两岸中医药学术研讨会，形成了博士、硕士、本科、专科、短期进修等多层次、多规格、多形式的对台教育格局。学校还与美国、澳大利亚、德国、马来西亚、瑞典、芬兰、丹麦、台湾、香港等国家和地区的高等院校、科研医疗机构、学术团体建立了交流合作关系。

在新的发展阶段，学校以科学发展观，秉承“大医精诚，止于至善”的校训精神，进一步更新观念，开拓进取，努力把学校建设成为一所以中医药为主体，多学科协调发展，服务“海丝”核心区和福建自贸区，高水、有的教学研究型中医药大学。