歌唱的不怎么样，但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的。
　　
　　乙：十年前，一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北，感动了一代人，今天再让我们听一遍吧，再去体会一下其中的爱吧。（小组唱加笛子独奏或竖笛合奏）
　　
　　甲：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢？日常生活中有很多小事，与父母顶嘴，赌气，他们关心我们的學習，我们却总要说声：真烦。这些事在同学们看来很常，但你们想想这样做是否理解他们呢？请同学们反思一下常的日子里，我们有哪些不足之处。
　　
　　1、 侧重家务
　　
　　2、 侧重生活
　　
　　3、 侧重學習
　　
　　（学生在学生队伍中举手进行）
　　
　　乙：刚才大家满怀惭愧，表达了内心的忏悔，亲爱的同学们，我们今天也很有幸的收到了一封远方母亲的来信，下面就让我们静下心来，听听妈妈的心声吧。
　　
　　（朗诵《儿子，妈妈爱你》）
　　
　　甲：古人云：投之以李，报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳，两肩正肩负着生活的重压，两鬓已刻上了岁月的年轮，同学们，我们该怎样去报答父母的养育之恩呢？如何去走他们，与他们同呼吸，共命运呢？让我们一起来谈谈吧：
　　
　　1. 侧重學習
　　
　　2. 侧重生活
　　
　　3. 父母生日时，你如何做。
　　
　　甲：曾经一首《好爸爸，坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲，骂是爱”的道理，其实爸爸的威严中也蕴藏着一种爱，下面让我们以热烈的掌声请出我们爸爸的代表，请他来谈谈他的感想和他对我们的希望吧。