放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了甘肃卫生职业学院预测分数线是多少的话题，包含甘肃卫生职业学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询甘肃卫生职业学院在本省的录取分和位次数据，及2023年甘肃卫生职业学院预测分数数据。

一、甘肃卫生职业学院预测分数线是多少

甘肃卫生职业学院预测分数线是246分到448分之间，最低录取位次排名在266389名到5877名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、甘肃卫生职业学院在吉林2022年理科最低录取分数线是302分，其对应的最低录取位次为68415名;

2、甘肃卫生职业学院在陕西2022年理科最低录取分数线是316分，其对应的最低录取位次为143095名;

3、甘肃卫生职业学院在陕西2022年文科最低录取分数线是389分，其对应的最低录取位次为54125名;

4、甘肃卫生职业学院在甘肃2022年文科最低录取分数线是394分，其对应的最低录取位次为37009名;

5、甘肃卫生职业学院在宁夏2022年理科最低录取分数线是330分，其对应的最低录取位次为29049名;

6、甘肃卫生职业学院在新疆2022年文科最低录取分数线是254分，其对应的最低录取位次为5877名;

二、甘肃卫生职业学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年甘肃卫生职业学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
山西	理科(-)	专科	2022	319	59899
山西	文科(-)	专科	2022	306	46686
吉林	理科(-)	专科	2022	302	68415
吉林	文科(-)	专科	2022	361	23498
黑龙江	理科(-)	专科	2022	293	89439
黑龙江	文科(-)	专科	2022	332	33562
安徽	理科(-)	专科	2022	277	266389
安徽	文科(-)	专科	2022	342	137383
四川	理科(-)	专科	2022	315	257934
四川	文科(-)	专科	2022	390	131625
贵州	理科(-)	专科	2022	308	173894
贵州	文科(-)	专科	2022	401	85640
云南	理科(-)	专科	2022	326	153976
云南	文科(-)	专科	2022	448	78897
陕西	理科(-)	专科	2022	316	143095
陕西	文科(-)	专科	2022	389	54125
甘肃	理科(-)	专科	2022	306	97800
甘肃	文科(-)	专科	2022	394	37009
青海	理科(-)	专科	2022	313	20092
青海	文科(-)	专科	2022	382	7209
宁夏	理科(-)	专科	2022	330	29049
宁夏	文科(-)	专科	2022	418	10800
新疆	理科(-)	专科	2022	293	38349
新疆	理科(-)	专科（单列类外语）	2022	246	15819
新疆	文科(-)	专科	2022	325	15049
新疆	文科(-)	专科（单列类外语）	2022	254	5877

2、2021年甘肃卫生职业学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
甘肃	理科(-)	专科	2021	243	108055
甘肃	文科(-)	专科	2021	384	41194
青海	理科(-)	专科	2021	313	19409
青海	文科(-)	专科	2021	366	7281
宁夏	理科(-)	专科	2021	321	-
宁夏	文科(-)	专科	2021	405	12306

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三、甘肃卫生职业学院最新师资介绍

甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学校隶属甘肃省教育厅，其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地，是首批全国职业院校健康服务类示范专业点，是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、全国中医药职业技术教育学会副理事长单位、全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位、甘肃省医学会医学教育专业委员会主任委员单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。学校现有占地面积1050亩，教学、生活、体育等配套设施齐全。实验实训室面积10万㎡，有满足各专业教学的先进设备、智慧教学系统。教职工总数519人，专任教师352人，其中有副教授以上职称111人，讲师70人；有硕士以上学历116人。学校有临床护理学院、中医药学院、医学技术学院、基础医学院、公共基础学院和马克思主义学院等6个二级学院，现有全日制在校生11500余人，开设的专业有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、药学、中药学、康复治疗技术、中医康复治疗技术等13个专业和老年护理、口腔护理、中医护理等3个专业方向，形成了门类较为齐全的医药卫生高职教育专业群。其中，护理、口腔医学技术两个专业被教育部认定为《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目骨干专业建设项目；护理、口腔医学技术、药学、助产等4个专业被省教育厅认定为甘肃省职业教育高职骨干专业。学校与北京大学、兰州大学、甘肃中医药大学合作办学，开设有护理、医学影像、医学检验、口腔医学等专业本科层次成人教育，形成了大专与本科并存、普通教育与成人教育并存的多元化办学模式。学校为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务，是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学校遵循“医德为先，技能为本，服务师生成长，服务人民健康”的办学指导，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革，不断提高教学质量，大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。未来，甘肃卫生职业学院将不断解放，与时俱进，坚持以提高人才培养质量、提高专业建设总体水、提高学院综合实力为主线，以内涵建设为中心；践行“勤奋 自强 厚德 博学”的校训，创建鲜明、质量优良的高等卫生职业院校；以厚德博学之师，育勤奋自强之人；努力为卫生事业发展作出更加卓越的贡献。