甘肃2019年高考填报志愿实行大平行模式

更新：2023-09-16 11:39:33 高考升学网

　，甘肃省高考填报志愿和录取将发生重大变化，将在本专科文理类各批次实施“大行”志愿投档模式，考生在每批次可填报6个行志愿。那什么是 “小行”“大行”呢?5月13日，甘肃省招生办芮执俭老师为大家详解了“小行”和“大行”的区别，并就考生如何填报高考志愿及需要注意的问题提出了建议，供广大考生及家长参考。

　　释疑 “小行”与“大行”有啥区别?

　　“小行”填报高考志愿及投档录取模式：是指考生可以填报一个主报志愿和三个行二志愿，以“志愿优先、按分投档、多次征集”的录取规则顺序投档录取。这是甘肃省前使用的填报志愿和投档录取模式�！靶⌒小笔导适堑谝恢驹覆恍校谝恢驹钢荒芴畋ㄒ凰盒＃诙驹缚梢酝碧畋ㄈ盒�，为行二志愿。这种方式因其第一志愿仍不“行”，被称为“小行”。

　　“大行”填报高考志愿及投档录取模式：是指考生可以填报多个行一志愿，以“分数优先、遵从志愿、一次投档”的录取规则顺序投档录取。“大行”模式下考生在一个批次内可以报六所院校，即A校、B校、C校、D校、E校、F校。这六所院校之间的关系是行关系，每所院校可选报六个专业。录取时从 A到F“分数优先的前提下按照考生志愿投档”。这种方式因其从一志愿开始就完全行，所以被称为“大行”。

　　优点 “大行”完全体现“分数优先”

　　年来外省“大行”填报志愿及投档录取经验说明，这种填报志愿方式减少了考生填报志愿风险;减少了高分落榜现象;减少了高校断档现象。它的最大受益者是广大考生，尤其是信息不对称的农村地区和贫困家庭的考生。

　　“大行”填报志愿及投档录取具有四个特点(在文理分科前提下)：一是志愿并列，没有等级之分。如：A\B\C\D\E\F;二是位次优先，排序时先按分数从高到低确定每个考生的位次;三是遵循志愿，在位次确定以后，再根据考生所填报志愿的自然顺序依次检索，检索到符合条件的院校志愿后，后续志愿不再检索;四是一次投档，同一批次线上所有考生的志愿检索完毕，一次性投给院校。线上未投出或投出后被退回的档案参加征集志愿。

　　“大行”的投档办法本质上是只按“分数”排队，是“学生选择学校”，分数高的学生较分数低的学生有优先选择权。这种投档办法完全体现了“分数优先”的原则，考生填报志愿，只要根据分数位置及几年院校录取分数线资料认真筛选，即可找出比较适合自己定位的填报院校

　　提醒

　　5大问题看清楚

　　投档录取规则有了新的变化

　　甘肃省实行“大行”填报志愿及投档录取模式后，相应的投档及录取规则有所变化，提醒考生通过省招生办官网及省内媒体了解和掌握这些规则。“大行”突出了“分数优先”的原则，对同科类、同批次线上考生，按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。投档时根据考生所填报志愿院校顺序，投档到排序在前的院校，分数相同的考生符合同一所院校投档条件且计划余额不足时，将按单科成绩(分文理科)排列顺序。如文史类为语文、文科综合、文科数学、外语;理工类为理科数学、理科综合、语文、外语，对单科成绩高者进行投档，直至完成该校招生计划，单科成绩均相同的同时投档。

　　个人排名定位更加重要

　　这一点对于本科一批院校上线考生非常重要。年来甘肃省本科一批院校录取人数每年最多分别为：理工类16000余人，文史类3600余人�？杉飧霾愦蔚呐琶忌耸驮盒Ｏ喽越仙伲钥忌梢酝ü约旱呐琶ㄎ怀杉ǎ龀鲆桓龃蟾畔喽宰既返脑ぜ啤＝ㄒ榭忌诟呖汲杉ü际�，留心自己在全省分科类成绩排名，做好个人排名定位。个人排名定位确定后，填报志愿时还要了解录取批次的划分、各批次内不同层次院校的区别。根据外省经验，按“一冲二稳三�！� 原则，适当拉开梯度，初步选定志愿院校。如A、B志愿可填报略微冲高的院校，C、D志愿可填报与自己实力相当的院校，E、F志愿为保底院校。至于专业服从或不服从调剂，考生应该权衡院校所有招生专业后再做决定。

　　考生选择院校余地增大

　　从“小行”到“大行”，高分考生将成为此次高考志愿填报改革的最大受益者。学生之间的竞争更加激烈，很多高分段考生都会冲击名校，致使院校录取最高分和最低分差距缩小，呈现“扁化”趋势，专业分数级差也会变化。只要志愿填报合理、发挥正常，高分考生应该都能进入好学校;与此相反，低分段考生进入好学校的几率则会大大减小。

　　“大行”模式使“高分落榜”考生的风险降低，但并不是说没有风险。一方面，考生选择院校余地增大。另一方面，高水院校录取分数会水涨船高，使考生投档录取难度加大。为了避免滑档和退档，建议考生在对所报院校满意度较高的前提下，还是要优先选择投档后退档几率低的院校。同时如果能接受院校相对冷门的专业，最好选择服从专业调剂。

　专业选择难度加大

　　“大行”模式的实施，使名校录取排名提高，选择专业难度加大。据了解，外省高考志愿由“小行”模式改为“大行”模式填报后，录取过程中，名校分数大幅提高，中等分数的学生进入名校的机会大大减少。随着院校录取排名上升，原来意义上的边缘考生将会彻底被“边缘”化，被录取的院�；岣睢�

　　相比“小行”填报志愿方式而言，实行“大行”填报志愿反而让多数考生可以选择的院校层次降低了。这样来看，行志愿后的“冲一冲”院校，很可能就会是改革前可以正常报考的院校。同时，实行“大行”模式填报志愿使得很多院校录取的最高分与最低分之间分差缩小，即院校录取分数“扁化”趋势明显，专业安排难度加大。

　　录取的考生密集排列，每一分下考生人数增多，考生之间的“间隙”变小。最高分与最低分之间的差距变小，也就是批次录取分数线差值中的“最高线差”与“最低线差”缩小。这样，院校每个专业的最高分与最低分之间差距变小，每个专业之间分数差距也很小。填报专业，打算拉开专业梯度变得相对困难，尤其第一年“吃螃蟹”，往年“小行”模式下的录取数据可比性变低，考生选择专业难度更加明显。

　　针对专业填报上容易出现的三种错误，芮老师提三种规避方法：1.适度拉开档次。考生选报的六个专业在录取分数上要拉开档次。这样安排专业就可大大增加保险系数，道理跟“大行”志愿六个学�！俺濉⑽�、�！钡牟呗允且谎摹８叻肿ㄒ凳紫仁锹既「叻挚忌�，一般专业考生也要有选择地找出报考目标，低分专业是“保底”专业，成绩没有选择专业的优势，又想被志愿学校录取，“保底”专业就成为必填专业。一所院校中不同专业的录取分数相差是很大的，不能认为你的考分只要够这个院校，报任何专业都没有问题了。如果你报的六个专业都是这个院校的高分专业，就意味着存在风险，需要做出调整。

　2.做好专业排序。六个专业在顺序上不能随意填写，而要从高分到低分排序，否则可能由于专业分数级差导致未能被理想专业录取。同一所院校的六个专业之间在录取时一般要设置专业分数级差，其含义是：若考生未达到第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业分数级差后参与第二志愿专业排序。专业分数级差的大小由院校录取分数的“扁化”程度决定，同时随着各院校“最高与最低线差”的不同而变化，“大行”模式下会比以往“小行”模式下有所降低。有些院校《招生简章及录取分数线和通知书查询·录取规则》中对其分值大小已有规定，但也有院校不设专业分数级差。

　　3.注重服从专业调剂。如果感觉所报院校办学实力及地域位置较好，建议考生“专业调剂”栏选择“服从”。不然，如果六个专业都没有录取的情况下，院校就会按照正常退档处理。

　　使用往年录取分数线资料难度加大

　　由于是甘肃省首次实行“大行”，省招生办提供的三年录取分数线资料为“小行”填报志愿及投档录取模式下的数据，其可参考性受到限制，使用难度加大。以前填报志愿，考生只要参考几年与其高考成绩大致相当的院校录取分数情况，就能选择出适合自己的志愿院校，但则不行。如，甘肃省本科一批理工类控制分数线为516分，当年北京航空航天大学录取最高分为651分，最低分为522分，其最高录取分数与最低录取分数相差129分，即当年该校一志愿录取的考生中，最低分数仅高出批次控制线6分。显然，这样的低分考生，实行大行模式后不可能被北京航空航天大学录取。其他院校也是类似的情况。因此，考生和家长就要更加注意分析，多方探讨。