新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的甘肃民族师范学院小学教育专业录取分数线数据，包含三年甘肃民族师范学院小学教育专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、甘肃民族师范学院小学教育专业分数线是多少分

最新据2023年甘肃民族师范学院招生办官方公布的小学教育专业录取数据，我们可以知道甘肃民族师范学院小学教育专业录取分数线如下：

1、在辽宁省份2021年的甘肃民族师范学院小学教育专业物理专业分数线是489分，对应的最低录取位次在48119名；

2、在广西省份2021年的甘肃民族师范学院小学教育专业理科专业分数线是409分，对应的最低录取位次在90326名；

3、在贵州省份2020年的甘肃民族师范学院小学教育专业文科专业分数线是507分，对应的最低录取位次在21823名；

4、在贵州省份2019年的甘肃民族师范学院小学教育专业文科专业分数线是499分，对应的最低录取位次在22813名；

5、在甘肃省份2021年的甘肃民族师范学院小学教育专业理科专业分数线是393分，对应的最低录取位次在58319名；

6、在甘肃省份2020年的甘肃民族师范学院小学教育专业文科专业分数线是486分，对应的最低录取位次在16569名；

二、甘肃民族师范学院小学教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(科学与数学)(师范类)(办学地点校本部)(收费标准4000元/年)(学制四年)小学教育专业	2021	内蒙古	理科	-	400	34303
2	(科学与数学)(师范类)(收费标准4000元/年)(学制四年)小学教育专业	2020	内蒙古	理科	-	414	36719
3	(科学与数学)(师范类)(办学地点：合作市)小学教育专业	2019	内蒙古	理科	-	417	40705
4	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	491	15161
5	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	524	15230
6	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	489	48119
7	(中文与社会)(师范类)(语种不限)小学教育专业	2020	辽宁	文科	-	532	13060
8	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2019	辽宁	文科	-	529	13837
9	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	吉林	文科	-	475	7496
10	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2020	吉林	文科	-	484	9136
11	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2019	吉林	文科	-	477	10576
12	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2022	吉林	文科	-	463	8987
13	(科学与数学)(理工类，师范，4年，4000元/年)小学教育专业	2021	广西	理科	-	409	90326
14	(科学与数学)(理工类，师范，4年，4000元/年)小学教育专业	2020	广西	理科	-	409	90516
15	(科学与数学)(师范)小学教育专业	2019	广西	理科	-	407	89933
16	(中文与社会)(师范)(语种:不限)小学教育专业	2021	贵州	文科	-	518	22631
17	(中文与社会)(师范)(语种不限)小学教育专业	2020	贵州	文科	-	507	21823
18	(中文与社会师范)小学教育专业	2019	贵州	文科	-	499	22813
19	(中文与社会)(师范)(语种:不限)小学教育专业	2022	贵州	文科	-	-	-
20	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	甘肃	文科	-	464	17212
21	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	甘肃	文科	-	408	34068
22	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	甘肃	文科	-	434	26245
23	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2021	甘肃	文科	-	449	21624
24	(中文与社会)(师范类，民族院校(不区分民族成分)，小学全科型教师培养招生计划，详情见简介)小学教育专业	2021	甘肃	文科	-	466	16622
25	(科学与数学)(师范类，民族院校(不区分民族成分)，小学全科型教师培养招生计划，详情见简介)小学教育专业	2021	甘肃	理科	-	393	58319
26	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	文科	-	486	16569
27	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	文科	-	424	37777
28	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	文科	-	460	25013
29	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	文科	-	470	21612
30	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	理科	-	410	62438
31	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	理科	-	348	94559
32	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	理科	-	393	72231
33	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2020	甘肃	理科	-	397	69944
34	(中文与社会)(师范类，民族院校(不区分民族成分))小学教育专业	2019	甘肃	文科	-	479	18182
35	(中文与社会)(师范类，民族院校、民族班(聚居少数))小学教育专业	2019	甘肃	文科	-	407	39276
36	(中文与社会)(师范类，民族院校(长居汉族))小学教育专业	2019	甘肃	文科	-	447	27671
37	(科学与数学)(师范类，民族院校(不区分民族成分))小学教育专业	2019	甘肃	理科	-	429	61289
38	(科学与数学)(师范类，民族院校、民族班(聚居少数))小学教育专业	2019	甘肃	理科	-	374	91402
39	(科学与数学)(师范类，民族院校(长居汉族))小学教育专业	2019	甘肃	理科	-	408	73553
40	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
41	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
42	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
43	(中文与社会)(师范类)小学教育专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
44	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2021	青海	理科	-	378	10760
45	(科学与数学)年收费4000元师范类小学教育专业	2020	青海	理科	-	386	10499
46	(科学与数学)(师范类)小学教育专业	2019	青海	理科	-	378	13118
47	(中文与社会)(师范)(语种不限)小学教育专业	2021	宁夏	文科	-	493	4382
48	(中文与社会)(师范)(语种不限)小学教育专业	2020	宁夏	文科	-	508	4424
49	(中文与社会)(师范)(只招少数民族考生)小学教育专业	2019	宁夏	文科	-	512	4877
50	(中文与社会)(师范)(语种不限)小学教育专业	2022	宁夏	文科	-	-	-

沧州师范学院和甘肃民族师范学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院和亳州学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院和南京工业大学浦江学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院在河北高考专业招生计划2024(人数+代码)

甘肃民族师范学院在吉林录取分数线是多少？2024最低位次排名

甘肃民族师范学院和大连医科大学中山学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院和武汉文理学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院和内蒙古艺术学院哪个好 2024分数线排名对比

2024甘肃民族师范学院招生专业名单一览表(最新)

甘肃民族师范学院和成都东软学院哪个好 2024分数线排名对比

上饶师范学院和甘肃民族师范学院哪个好 2024分数线排名对比

甘肃民族师范学院和安阳工学院哪个好 2024分数线排名对比

三、甘肃民族师范学院师资和院系介绍

甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年，前身是合作民族师范高等专科学校，2009年改建为本科院校，为国家民委与甘肃省人民政府共建学校，甘肃省唯一一所省属民族师范院校。学校党委坚持以，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，不断加强党的建设，推进学校内涵建设，提高人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势，确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念，秉承“和合大美、自强不息”的校训，发扬“缺氧不缺志气，艰苦不怕吃苦”的精神，弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风，贯彻新发展理念，进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学。经过40年的办学发展，学校逐步形成了以“民族师范教育、中华民族文化、高原生态与民族区域经济”为主体的专业群，涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等10个学科门类。学校设有16个教学院系（部），55个本科专业及方向，建有2个国家民委重点学科，1个国家级专业建设点，5个省级重点学科，9个省级一流本科专业，3门省级一流课程，3个省级教学团队，获省、厅级教学成果奖30余项。建有14个研究机构，其中国家民委人文社会科学重点研究基地、省级重点实验室、省级重点研究基地（培育）4个，建有4个国家民委重点（建设）学科，学校为硕士学位授予立项建设培育单位。学校现有教职工718人，专任教师563人，高级专业技术职务占41%，62%具有博士、硕士学位。国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、甘肃省领军人才、甘肃省少数民族地区杰出人才、甘肃省“园丁奖”、甘肃省高校“青年教师成才奖”、甘肃省外国专家“敦煌奖”、全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程、省级教学名师等40人。学校另聘有兼职教授、客座教授100人。学校高度重视办学保障能力提升，占地面积千亩，校舍建筑总面积32万方米，其中教学行政用房总面积15.6万方米，实验实训室总面积3.6万方米。固定资产总值约9亿元，教学科研仪器设备总值达1.33亿元；馆藏各类图书229万册，其中纸质图书84万册。建有校内实验实训室148个，校外实训实基地129个。学校始终坚持立德树人，因材施教，通过全面深化人才培养模式改革，强化创新创业教育，为学生全面发展、个性化成才提供保障。年来，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、英语演讲大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中华经典诵写讲大赛等竞赛中，获得国家级奖项60余项，省级奖项200余项，每年有百名同学获国家级、省级荣誉称号。学校足球队连续三次夺得“全国大学生校园足球联赛甘肃赛区”冠军，在第七届中国