新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的兰州财经大学信用管理专业录取分数线数据，包含三年兰州财经大学信用管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、兰州财经大学信用管理专业分数线是多少分

最新据2023年兰州财经大学招生办官方公布的信用管理专业录取数据，我们可以知道兰州财经大学信用管理专业录取分数线如下：

1、在内蒙古省份2022年的兰州财经大学信用管理专业文科专业分数线是450分，对应的最低录取位次在8632名；

2、在重庆省份2021年的兰州财经大学信用管理专业历史专业分数线是536分，对应的最低录取位次在14464名；

3、在重庆省份2020年的兰州财经大学信用管理专业文科专业分数线是528分，对应的最低录取位次在13061名；

4、在云南省份2020年的兰州财经大学信用管理专业文科专业分数线是539分，对应的最低录取位次在15217名；

5、在甘肃省份2021年的兰州财经大学信用管理专业理科专业分数线是421分，对应的最低录取位次在44006名；

6、在新疆省份2022年的兰州财经大学信用管理专业理科专业分数线是377分，对应的最低录取位次在21708名；

二、兰州财经大学信用管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(和校区)信用管理专业	2021	天津	综合	不限	521	28990
2	信用管理专业	2020	天津	综合	不限	533	29044
3	信用管理专业	2019	天津	文科	-	483	6281
4	(办学地点和校区)信用管理专业	2021	山西	理科	-	477	50206
5	(办学地点和校区)信用管理专业	2020	山西	理科	-	517	44179
6	(办学地点和校区)信用管理专业	2019	山西	理科	-	480	48980
7	(办学地点和校区)(收费标准3800元/年)(学制四年)信用管理专业	2021	内蒙古	文科	-	471	9348
8	(办学地点和校区)(收费标准3800元/年)(学制四年)信用管理专业	2020	内蒙古	文科	-	500	9460
9	(办学地点：和校区)信用管理专业	2019	内蒙古	文科	-	489	11522
10	(和校区)信用管理专业	2022	内蒙古	文科	-	450	8632
11	(和校区)信用管理专业	2022	浙江	综合	不限	557	98084
12	信用管理专业	2022	山东	综合	不限	500	149702
13	(3800元/年；办学地点和校区)信用管理专业	2021	河南	理科	-	521	112446
14	(3800元/年；办学地点和校区)信用管理专业	2020	河南	理科	-	546	108151
15	(办学地点：和校区)信用管理专业	2019	河南	理科	-	496	115107
16	(3800元/年)信用管理专业	2022	河南	文科	-	-	-
17	信用管理专业	2021	海南	综合	不限	564	16085
18	信用管理专业	2022	海南	综合	不限	-	-
19	信用管理专业	2021	重庆	历史	历史+不限	536	14464
20	信用管理专业	2020	重庆	文科	-	528	13061
21	(和校区)信用管理专业	2019	重庆	文科	-	530	13343
22	信用管理专业	2022	重庆	物理	物理+不限	479	53201
23	信用管理专业	2022	重庆	历史	历史+不限	498	13959
24	信用管理专业	2021	四川	文科	-	539	19322
25	信用管理专业	2020	四川	文科	-	522	20076
26	和校区就读。信用管理专业	2019	四川	文科	-	536	19884
27	(和校区)信用管理专业	2022	四川	文科	-	532	22292
28	信用管理专业	2021	云南	文科	-	556	14840
29	信用管理专业	2020	云南	文科	-	539	15217
30	(和校区)信用管理专业	2019	云南	文科	-	525	20452
31	信用管理专业	2022	云南	文科	-	560	17327
32	信用管理专业	2021	陕西	理科	-	435	64855
33	(甘肃省兰州市榆中县薇乐大道4号和校区)信用管理专业	2020	陕西	理科	-	452	61908
34	(教学地点：甘肃省兰州市榆中县和薇乐大道4号和校区)信用管理专业	2019	陕西	理科	-	471	61516
35	信用管理专业	2022	陕西	理科	-	441	66683
36	信用管理专业	2021	甘肃	文科	-	497	9026
37	信用管理专业	2021	甘肃	理科	-	421	44006
38	信用管理专业	2020	甘肃	文科	-	526	6902
39	信用管理专业	2020	甘肃	理科	-	452	38823
40	信用管理专业	2019	甘肃	文科	-	522	7193
41	信用管理专业	2019	甘肃	理科	-	478	32923
42	信用管理专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
43	信用管理专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
44	信用管理专业	2021	青海	文科	-	440	2797
45	(年收费3800元)信用管理专业	2020	青海	文科	-	482	1784
46	信用管理专业	2019	青海	文科	-	483	2003
47	信用管理专业	2022	青海	文科	-	-	-
48	(语种不限)信用管理专业	2021	宁夏	文科	-	493	4382
49	(语种不限)信用管理专业	2020	宁夏	文科	-	516	3749
50	信用管理专业	2019	宁夏	文科	-	530	3304
51	(语种不限)信用管理专业	2022	宁夏	文科	-	-	-
52	信用管理专业	2022	新疆	理科	-	377	21708

长治医学院和兰州财经大学哪个好 2024分数线排名对比

兰州财经大学和天津仁爱学院哪个好 2024分数线排名对比

兰州财经大学在湖北录取分数线是多少？2024最低位次排名

江西理工大学和兰州财经大学哪个好 2024分数线排名对比

兰州财经大学和延安大学哪个好 2024分数线排名对比

兰州财经大学在重庆录取分数线是多少？2024最低位次排名

兰州财经大学和莆田学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛理工大学和兰州财经大学哪个好 2024分数线排名对比

兰州财经大学在广西预估录取分数线2024年多少分

兰州财经大学河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

兰州财经大学的金融工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

兰州财经大学的税收学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三、兰州财经大学师资和院系介绍

兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授予单位，开展硕士研究生招生培养工作；2015年，更名为兰州财经大学；2018年，增列为博士学位授予单位；2019年，正式开展博士研究生招生培养工作。学校是黄河上游甘青宁三省（区）唯一的财经大学，也是三省（区）财经类学科设置齐全、办学规模最大的普通高校。学校现有和、段家滩、东岗三个校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积73.01万方米，教学科研仪器设备总值9508.75万元。校园绿化面积31.54万方米，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书155.73万册、电子图书677.98万册，是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生1.8万人，硕士研究生2077人，博士研究生28人，继续教育学员5827人，留学生60人。学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院（中亚商学院）、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院（经济管理实验教学中心）、MBA教育中心等19个教学单位；有省级人文社科重点研究基地3个（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心）、省级2011协同创新中心2个（甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心）、省级重点实验室1个（甘肃省电子商务技术与应用重点实验室），省级科研台1个（甘肃省白俄罗斯研究院）；有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心）、甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、理论体系研究中心、当代中国马克思主义研究院、甘肃省白俄罗斯研究院等12个校级科研机构，有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。学校现有教职员工1300余人，其中专任教师1027人，具有教授、副教授职称教师584人，具有博士、硕士学位教师848人，引进项目博士43人、岗位博士272人，专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次）。 学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向，形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实