1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。 贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。

　　3、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作，积极扶持校内文学社团的组建与发展。

　　4、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质。

　　5、注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。

　　6、组织课外阅读，指导学生订阅报刊杂志，提示阅读方法，组织读书活动，组织文学社团，出版小报、板报、壁报、画报，组织学生写稿、投稿。

　　7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育學習任务，坚持终身學習，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

　　8、培养学生良好的學習惯(自學習惯、认真读书、认真思考的惯，预和复的惯，独立完成作业和检查作业的惯，看书报和听广播的惯，勤动笔的惯等)。

　　9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

　　10、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的，有计划有针对性地做好学生教育工作。

　　11、每学期完成听课10节，每周下班辅导2-3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

　　12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

　　13、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务。

　　14、协助学校组织好汉语言文化节的活动，完成学校交办的临时工作任务。