今年以来，不少人的工资单发生了变化，多数央企高管的工资缩水了，部分央企全员降薪了，4000万机关事业单位人员的工资开始调整了，330多万乡村教师也将迎来“最无争议的涨薪”。一张小小工资单，见证着中国收入分配改革的进程，也折射着中国经济和民生改革的重点和路径。

　　众所周知，教育是百年大计，国家教育和劳动力素质普遍提升是经济持续增长的根本基石之一。所谓普遍，则不应存在明显地区差异。但纵观我国教育现状之下，薄弱的乡村教育势必影响经济发展。

　　目前，我国偏远地区农村教师工资收入低下，与付出比例严重失调。村镇教育软硬件设施不足，教师收入低，生活清苦，待遇问题使得该职业的吸引力下降，难以留住高质量的教育人才，形成恶性循环。

　　为支持乡村教师的基础工作，也是起码的要求，国务院办公厅印发了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》，继续发力补足乡村教育这块短板，确保这个群体享有等的地位，以及相应的物质待遇。乡村教师收入稳定，生活保障，才可以安心教学，祖国未来就有无限希望。农村教育发展，是祖国伟大复兴的重要保证，是中国梦实现最大的保障。农村有出路，祖国未来才有出路!

　　对于教育发达地区存在的，个别教师工作侧重点出现偏差，工作重心转移到利用自身资源谋取外快的问题，国家教育管理部门应该发现一批，惩治一批，才能逐步扭转教师队伍师德良莠不齐的现象!!

　　教育兴则国兴，教育强则国强。要改变教育资源向发达地区集中的趋势，政府要更多关注低收入群体，包括乡村教育收入。让这些文明的传承者、灵魂的工程师能安心投入到相对落后地区的教育事业之中，并让不同地区更等地分享经济增长的果实。