放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了广东理工学院预测分数线是多少的话题，包含广东理工学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询广东理工学院在本省的录取分和位次数据，及2023年广东理工学院预测分数数据。

一、广东理工学院预测分数线是多少

广东理工学院预测分数线是291分到509分之间，最低录取位次排名在309180名到14438名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、广东理工学院在山西2022年理科最低录取分数线是373分，其对应的最低录取位次为34816名;

2、广东理工学院在河南2022年理科最低录取分数线是408分，其对应的最低录取位次为309180名;

3、广东理工学院在湖南2022年历史(历史+不限)最低录取分数线是461分，其对应的最低录取位次为51499名;

4、广东理工学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是420分，其对应的最低录取位次为156111名;

5、广东理工学院在海南2022年综合(不限)最低录取分数线是493分，其对应的最低录取位次为33943名;

6、广东理工学院在贵州2022年理科最低录取分数线是323分，其对应的最低录取位次为164037名;

二、广东理工学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年广东理工学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
山西	理科(-)	本二C	2022	373	34816
山西	文科(-)	本二C	2022	409	14438
黑龙江	理科(-)	本二A	2022	335	74261
黑龙江	文科(-)	本二A	2022	374	23747
浙江	综合(-)	1段	2022	509	156685
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2022	-	-
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2022	442	86379
江西	理科(-)	本二	2022	447	120497
江西	文科(-)	本二	2022	475	49955
山东	综合(-)	1段	2022	456	254443
河南	理科(-)	本二	2022	408	309180
河南	文科(-)	本二	2022	445	100731
湖南	历史(历史+不限)	本科	2022	457	54316
湖南	历史(历史+不限)	本科	2022	461	51499
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	420	156111
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	422	154078
广东	历史(历史+不限)	本科	2022	437	101086
广东	历史(历史+化学)	本科	2022	437	100949
广东	历史(历史+不限)	本科	2022	437	100899
广东	历史(历史+不限)	专科	2022	329	213029
广东	物理(物理+化学)	本科	2022	445	233227
广东	物理(物理+不限)	本科	2022	445	233237
广东	物理(物理+不限)	本科	2022	447	230052
广东	物理(物理+不限)	本科	2022	452	220481
广东	物理(物理+不限)	本科	2022	456	213954
广东	物理(物理+不限)	专科	2022	388	307882
广西	理科(-)	本二	2022	347	140866
广西	文科(-)	本二	2022	424	52868
海南	综合(物)	本科	2022	490	34718
海南	综合(不限)	本科	2022	493	33943
海南	综合(史 或 物 或 化)	本科	2022	497	32984
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
四川	文科(-)	本二	2022	466	74577
贵州	理科(-)	本二	2022	360	131838
贵州	理科(-)	专科	2022	323	164037
贵州	文科(-)	本二	2022	471	44401
贵州	文科(-)	专科	2022	422	74190
甘肃	理科(-)	本二	2022	345	83759
甘肃	文科(-)	本二	2022	407	32652
新疆	理科(-)	本二	2022	291	38823
新疆	文科(-)	本二	2022	-	-

2、2021年广东理工学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
山西	理科(-)	本二C	2021	343	37884
山西	文科(-)	本二C	2021	381	19694
黑龙江	理科(-)	本二A	2021	319	70318
黑龙江	理科(-)	专科	2021	232	93769
黑龙江	文科(-)	本二A	2021	368	23207
黑龙江	文科(-)	专科	2021	165	56528
浙江	综合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	综合(-)	1段	2021	498	156929
浙江	综合(-)	2段	2021	411	221264
福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	2021	456	33284
福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	2021	433	85214
江西	理科(-)	本二	2021	461	99572
江西	文科(-)	本二	2021	505	42051
山东	综合(-)	1段	2021	460	240473
河南	理科(-)	本二	2021	425	260851
河南	理科(-)	专科	2021	204	457845
河南	文科(-)	本二	2021	470	92392
河南	文科(-)	专科	2021	255	285080
湖南	历史(历史+不限)	本科	2021	495	36171
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	499	82748
广东	历史(历史+不限)	本科	2021	448	95581
广东	历史(历史+化学)	本科	2021	448	95459
广东	历史(历史+不限)	专科	2021	162	268582
广东	物理(物理+化学)	本科	2021	433	220099
广东	物理(物理+不限)	本科	2021	438	215415
广东	物理(物理+不限)	专科	2021	160	337613
广西	理科(-)	本二	2021	348	134003
广西	理科(-)	专科	2021	184	207554
广西	文科(-)	本二	2021	413	50575
广西	文科(-)	专科	2021	244	125739
海南	综合(物)	本科	2021	479	35022
海南	综合(不限)	本科	2021	486	33434
海南	综合(地 或 物 或 化)	本科	2021	500	30278
海南	综合(不限)	专科	2021	457	39401
四川	理科(-)	本二	2021	438	169175
四川	文科(-)	本二	2021	475	66708
贵州	理科(-)	本二	2021	372	122359
贵州	理科(-)	专科	2021	259	198584
贵州	文科(-)	本二	2021	479	43084
贵州	文科(-)	专科	2021	340	114504
甘肃	理科(-)	本二	2021	342	82726
甘肃	文科(-)	本二	2021	432	26821
新疆	理科(-)	本二	2021	302	35241
新疆	文科(-)	本二	2021	355	12390

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三、广东理工学院最新师资介绍

学校简介发布日期：2019-08-13 广东理工学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校前身始于1995年创办的肇庆科技培训学校。2004年经教育部批准成立肇庆科技职业技术学院。2014年升格本科并更名为广东理工学院。2018年通过学士学位授予单位授权点评审。学校坐落于粤港澳大湾面积最大和最具潜力的主体城市肇庆市，经过20多年的努力，办学规模不断扩大，办学实力不断增强。学校现共有3个校区（高要校区、玑东校区和鼎湖校区），占地总面积1520.6亩。学校全日制在校生30500余人，教职工1700余人。学校设有经济管理学院、电气与电子工程学院、智能制造学院等现有9个二级院系，另设马克思主义学院和基础课教学部。现共有33个本科专业和26个专科专业，拥有工学、管理学、经济学等6大学科门类，形成了以工为主，经、管、文、艺术协调发展的学科专业布局。学校面向广东省特别是珠三角地区经济增长与社会进步对人才的需求，不断调整优化专业结构，探索应用技术型人才培养模式，重点部署并加强工科学科专业建设，重视与地方支柱产业、新兴产业关联的应用技术研究。在机器视觉与智能检测、智能制造等方向上已取得实质性成果，建立了肇庆（高要）智能制造研究院和机器视觉与智能检测工程技术研究中心。与科大讯飞有限公司签约共建省内第一个高校人工智能人才培养中心，共同为人工智能产业经济发展作贡献。学校拥有完善的教学设施，生活设施和体育文化等设施，同时坚定不移加大校内实验实训条件建设的投入，建设了一批装备先进、配套齐全、与工程实际接轨的校内实验实训室，为探索应用研究、教研和创新创业教育一体化实践教学模式改革提供了良好的条件。年来，学校多次获得国家、省级的表彰和授予荣誉，主要有：被国家民政部评为“全国先进民间组织”，连续十年被授予“广东高等教育院校（民办）竞争力10强单位”称号，先后获得国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位、全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地等称号。学校积极开展国际交流与合作，与美国中西州立大学、英国哈德斯菲尔德大学等9所海外大学建立了合作办学关系，开展学分互认校际交流项目，开辟主题各异的短期出境交流项目，开拓与海外知名大学合作的本续研项目。通过多元化的国际交流方式，为我校学生接受国际化教育、开拓视野、增进国际理解力和交流水、培养创新能力和实践技能，搭建国际交流台，将更多学生“送出去”留学，同时把国外的留学生和老师“引进来”。学校始终坚持以人才培养为目的，以教学工作为中心，秉承“修德、求是、笃行、创新”的校训，以更加解放的、更加开放的姿态、更加创新的体制机制，不断深化教学改革、加强校企合作，努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才。坚持崇尚科学、打造品牌、注重内涵、服务创新的办学理念，不断进取，开拓创新，加强内涵建设，把学校建设成为应用型、创新型、鲜明的应用技术型大学。