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湖南环境生物职业技术学院广东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

更新：2024-02-08 23:36:22 高考升学网

一、湖南环境生物职业技术学院广东高考录取分数线多少分

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上湖南环境生物职业技术学院的最低录取分数线需要372分，对应的最低录取位次为168650名，招生录取人数为36人;

2、2022年广东高考历史(历史+(化学或生物学))类考生上湖南环境生物职业技术学院的最低录取分数线需要397分，对应的最低录取位次为142576名，招生录取人数为6人;

3、2021年广东高考历史(历史+(化学或生物学))类考生上湖南环境生物职业技术学院的最低录取分数线需要376分，对应的最低录取位次为165919名，招生录取人数为6人;

4、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上湖南环境生物职业技术学院的最低录取分数线需要403分，对应的最低录取位次为291279名，招生录取人数为22人;

5、2022年广东高考物理(物理+(化学或生物学))类考生上湖南环境生物职业技术学院的最低录取分数线需要431分，对应的最低录取位次为253884名，招生录取人数为6人;

二、湖南环境生物职业技术学院在广东的三年的排名多少可以上

1、2022年湖南环境生物职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2022	历史	历史+不限	专科	36	372	168650	省政府
广东	2022	历史	历史+(化学或生物学)	专科	6	397	142576	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	专科	22	403	291279	省政府
广东	2022	物理	物理+(化学或生物学)	专科	6	431	253884	省政府

2、2021年湖南环境生物职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2021	历史	历史+不限	专科	36	335	205636	省政府
广东	2021	历史	历史+(化学或生物学)	专科	6	376	165919	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	专科	22	211	335689	省政府
广东	2021	物理	物理+(化学或生物学)	专科	6	353	288543	省政府

3、2020年湖南环境生物职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2020	理科	-	专科	30	311	306449	省政府
广东	2020	文科	-	专科	50	201	249668	省政府

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三、湖南环境生物职业技术学院2023年最新学校简介

历代湘环人，吃苦吃亏，承前启后，筑梦生态，秉承“乐山乐水笃学笃行”办学理念，传承“矢志不渝艰难创业”学校精神，袭承“树木树人济世济民”校训，持续培植旨在增强幸福感的“三爱三乐”和旨在增强责任感的“三用三为”校园文化。先后获全国绿化模范单位、国家生态文明教育基地、全国职业教育先进单位、湖南省首批示范性高职院校、湖南省卓越高等职业院校、湖南省专业群“双一流”建设单位、湖南省文明标兵校园、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批职业教育黄炎培优秀学校、中国林业科学研究院硕士专业学位湖南培养基地等。校园地理。湘江宛如一条玉带，自南向北飘然而去。依源头而下，南岳七十二峰，如影相随。置身岣嵝，极目眺望，湘江之滨，毗邻一O七国道，耸立一所高等学府，谓称湖南环境生物职业技术学院。她，依山傍水，交相辉映，建筑错落有致，参天大树环抱，古木成荫，名花斗艳，鸟语花香，有誉生态校园。历史缘由。追根溯源，她的主校始于1903年10月8日创办修业学堂，历经湖南省私立修业高级农业职业学校、湖南省立修业农林专科学校，1951年3月与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院，1975年10月创设衡阳分院，1987年4月改湖南林业高等专科学校，1999年6月改高等职业技术学院，2001年4月更现名，2004年6月原衡阳市卫生学校整体并入，有誉经世积淀。生态。以生态为轴心，积淀成生态绿化技术及服务、生态养殖技术、生态建设队伍健康服务、生态宜居技术、生态产品经营管理和生态建设队伍健康技术专业群，其中，生态绿化技术及服务、生态养殖技术和生态建设队伍健康服务三个专业群入选省级“双一流”建设项目。学校设园林学院、生物工程学院、医学院、生态宜居学院、商学院和医药技术学院，招生专业26个，全日制在校生18000余人，有誉稠人广众。名师荟萃。专任教师中有教授45人、副教授211人，博士16人、硕士276人，博硕士研究生导师22人，国家级教学团队1个、省级教学团队4个、省级学术技术带头人1名、省级学科带头人1名、省级专业带头人6名，国务院特殊津贴专家1人、全国优秀教育工作者1人、全国黄炎培职业教育杰出教师奖1人、全国林业教学名师1人、全国林业科技特派员3人、全国农业职业教育教学名师6人、湖南省新世纪121人才工程人选3人、湖南省青年科技奖1人、湖湘青年英才计划1人，有誉学儒群集。成就卓著。培育桃李天下、七万有余、成才济济�；窆壹犊萍冀蕉冉�2项、三等奖2项，获省级科技进步奖一等奖4项、二等奖10项、三等奖13项，获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖6项、三等奖13项，获第五届华夏高科技产业创新奖1项、省级校园文化建设成果一等奖1项、省级教育科学研究优秀成果二等奖1项，主持国家级现代学徒制试点学校项目、国家级基础能力提升建设专业2个、国家级骨干专业4个（园林技术、畜牧兽医、护理和康复治疗技术）、国家级生产性实训基地2个（生态绿化技术和康复治疗技术）、国家级“双师型”培养培训基地1个（园林技术）、国家级协同创新中心1个（生态绿化应用技术）、国家级精品课程3门、国家级优质共享资源课程1门、国家级网络课程1门、中央财政支持职业教育重点实训基地1个、湖南省现代学徒制试点学校、部省级重点实实训基地3个、省级精品专业2个、省级精品课程4门。五年，主持完成国家级课题11项、部省级174项、地市级585项，出版学术著作和国家级规划教材370部，发表学术论文3799篇，主办《湖南生态科学学报》入选国家级核心期刊RCCSE“A等级”，有誉硕果满枝。