一、天津商业大学宝德学院广东高考录取分数线多少分

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上天津商业大学宝德学院的最低录取分数线需要483分，对应的最低录取位次为55614名，招生录取人数为2人;

2、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上天津商业大学宝德学院的最低录取分数线需要483分，对应的最低录取位次为55618名，招生录取人数为4人;

3、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上天津商业大学宝德学院的最低录取分数线需要489分，对应的最低录取位次为58855名，招生录取人数为6人;

4、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上天津商业大学宝德学院的最低录取分数线需要483分，对应的最低录取位次为170682名，招生录取人数为5人;

5、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上天津商业大学宝德学院的最低录取分数线需要470分，对应的最低录取位次为175261名，招生录取人数为7人;

二、天津商业大学宝德学院在广东的三年的排名多少可以上

1、2022年天津商业大学宝德学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2022	历史	历史+不限	本科	2	483	55614	市教委
广东	2022	历史	历史+不限	本科	4	483	55618	市教委
广东	2022	物理	物理+不限	本科	5	483	170682	市教委
广东	2022	物理	物理+不限	本科	2	486	165657	市教委

2、2021年天津商业大学宝德学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2021	历史	历史+不限	本科	6	489	58855	市教委
广东	2021	物理	物理+不限	本科	7	470	175261	市教委

3、2020年天津商业大学宝德学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2020	理科	-	本科	7	449	169627	市教委
广东	2020	文科	-	本科	6	479	59436	市教委

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三、天津商业大学宝德学院2023年最新学校简介

　天津商业大学宝德学院是2004年经教育部批准的本科层次独立学院，学制四年。学生學習期满、成绩合格的颁发本科毕业证书，符合学位授予条件的颁发学士学位证书。 学院以管理学、经济学和艺术学等学科为主，兼有文学等学科。目前，设有思政课教学部、基础课教学部、经济贸易系、外国语言文学系、工商管理系、会计学系、影视与舞蹈系、艺术设计系以及经济管理虚拟仿真实验教学中心等教学单位。共有金融学、国际经济与贸易、电子商务、英语、日语、商务英语、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、酒店管理、会计学、财务管理、审计学、舞蹈表演、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计和公共艺术24个本科专业。目前在校生8000余人。 学院认真贯彻落实，全面贯彻党的教育方针，坚持办学方向，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学院主动适应经济社会发展需要，培养基础扎实、实践能力强，具有创新思维的高素质应用型高级专门人才。 学院以教育部颁发的本科专业类教学质量国家标准为依据，修订、优化人才培养方案，完善课程体系、注重实践教学、加强创新思维能力培养；加强师资队伍建设，优化师资队伍结构，着力提升师资队伍整体水；不断改善教育教学和学生生活活动条件，目前建有“天津市普通高等学校实验教学示范中心建设单位”的艺术设计实验教学中心，以及经济管理虚拟仿真实验教学中心、影视与舞蹈实训基地、语音训练中心、计算机中心等实践教学单位。 学院建有院、系两级教学督导队伍，对人才培养过程进行闭环质量管理；学院制定了健全的教学管理制度，对招生录取、学籍管理、课程考核、毕业资格审查和学位授予等各环节均有制度保障。 学院现有3个专业入选天津市一流本科专业建设点，4门课程被认定为天津市一流本科建设课程。 学院扎实开展大学生政治教育，积极进行思政课程改革和课程思政建设。学院高度重视学生创新创业教育，积极组织参加“互联网+”大赛和学科竞赛，参加国家级、天津市级和校级大学生创新创业训练项目，参加“青年红色筑梦之旅”活动，并取得优异成绩。 学院举办校园文化艺术节、读书节、社团展示、体育竞赛等丰富多彩的文体活动，提升校园文化品质，丰富学生业余文化生活；加强大学生生涯发展指导，开展学业生涯规划、职业生涯规划；举办心理健康讲座，开展心理问题咨询辅导，提升学生心理健康水；积极开展学风建设，引导学生刻苦學習、诚实守信；重视就业指导，为毕业生开辟就业渠道、提供就业服务，多年来保持了较高的毕业生就业率。