新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的东莞理工学院高分子材料与工程专业录取分数线数据，包含三年东莞理工学院高分子材料与工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、东莞理工学院高分子材料与工程专业分数线是多少分

最新据2023年东莞理工学院招生办官方公布的高分子材料与工程专业录取数据，我们可以知道东莞理工学院高分子材料与工程专业录取分数线如下：

1、在安徽省份2021年的东莞理工学院材料类专业理科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在84468名；

2、在云南省份2021年的东莞理工学院材料类专业理科专业分数线是507分，对应的最低录取位次在45572名；

3、在甘肃省份2021年的东莞理工学院材料类专业理科专业分数线是424分，对应的最低录取位次在42452名；

4、在广东省份2020年的东莞理工学院高分子材料与工程专业理科专业分数线是527分，对应的最低录取位次在77087名；

5、在广东省份2019年的东莞理工学院高分子材料与工程专业理科专业分数线是504分，对应的最低录取位次在66766名；

6、在甘肃省份2020年的东莞理工学院高分子材料与工程专业理科专业分数线是450分，对应的最低录取位次在39831名；

二、东莞理工学院高分子材料与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业；第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考)材料类专业	2021	河北	物理	物理+不限	523	65971
2	含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业；第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考材料类专业	2022	河北	物理	物理+不限	509	80441
3	(包含专业金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(办学地点松山湖校区)材料类专业	2021	山西	理科	-	492	41639
4	(包含专业金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(第三学期开学前专业分流)材料类专业	2022	山西	理科	-	-	-
5	(5710元/年；含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业；第三学期开学前专业分流；色盲、色弱者慎重报考)材料类专业	2021	安徽	理科	-	494	84468
6	(5710元/年；含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业；第三学期开学前专业分流；色盲、色弱者慎报)材料类专业	2022	安徽	理科	-	-	-
7	(金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业，第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考)材料类专业	2021	山东	综合	化	520	109085
8	(金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程；含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业，第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考；办学地点松山湖校区)材料类专业	2021	湖北	物理	物理+不限	539	46832
9	(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业，第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考；办学地点：松山湖校区)材料类专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
10	(含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程专业第三学期开学前专业分流；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲色弱的考生慎重报考)材料类专业	2021	广东	物理	物理+不限	524	101483
11	(含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程专业第三学期开学前专业分流；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲色弱的考生慎重报考)材料类专业	2021	广东	物理	物理+不限	543	77346
12	含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程,第三学期专业分流；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲色弱的考生慎重报考住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：东莞市材料类专业	2022	广东	物理	物理+不限	534	92199
13	含材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程,第三学期专业分流；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲色弱的考生慎重报考住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：全省除东莞市材料类专业	2022	广东	物理	物理+不限	545	77220
14	(第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考。包含专业金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程。)材料类专业	2021	重庆	物理	物理+不限	523	48921
15	(第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考。包含专业金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程。办学地点松山湖校区。)材料类专业	2022	重庆	物理	物理+不限	487	49085
16	(金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考)材料类专业	2021	云南	理科	-	507	45572
17	(包含专业金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业，第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考材料类专业	2022	云南	理科	-	506	45101
18	(金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考)材料类专业	2021	甘肃	理科	-	424	42452
19	(金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程)(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业，第三学期开学前专业分流，色盲色弱者慎重报考)材料类专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
20	(只招收东莞市的考生，不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	广东	理科	-	508	97735
21	(只招收非东莞市的考生，不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	广东	理科	-	527	77087
22	(只招收东莞市的考生，不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	广东	理科	-	508	97735
23	(只招收非东莞市的考生，不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	广东	理科	-	527	77087
24	(只招收东莞市的考生不招色盲色弱)(办学地点：松山湖校区)高分子材料与工程专业	2019	广东	理科	-	487	85175
25	(只招收非东莞市的考生不招色盲色弱)(办学地点：松山湖校区)高分子材料与工程专业	2019	广东	理科	-	504	66766
26	(只招收东莞市的考生不招色盲色弱)(办学地点：松山湖校区)高分子材料与工程专业	2019	广东	理科	-	487	85175
27	(只招收非东莞市的考生不招色盲色弱)(办学地点：松山湖校区)高分子材料与工程专业	2019	广东	理科	-	504	66846
28	(不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	云南	理科	-	508	48517
29	高分子材料与工程专业	2019	云南	理科	-	526	37527
30	(不招色盲色弱)高分子材料与工程专业	2020	甘肃	理科	-	450	39831
31	高分子材料与工程专业	2019	甘肃	理科	-	461	42011

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三、东莞理工学院师资和院系介绍

东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月通过教育部本科教学工作水评估，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位，2018年11月，学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”，2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水理工科大学示范校，2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单，2021年5月，我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。现有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号，占地1800多亩（含370亩国际合作创新区）；莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。现有教职工1732人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人，博士797人。有普通全日制学生2万人，继续教育学生2.2万人，迄今为地方培养各类人才约11.5万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。图书馆总建筑面积45020方米，累计藏书201万册，有35个数据库、172万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干，基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网，3.8万个信息点，建成覆盖全校的无线校园网，AP数量6600多个，出口带宽37.5G；智慧校园建设有129个信息化系统，为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业，其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设，工程管理、工业工程、汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理5个专业入选广东省一流专业建设点。凸显人才培养中心地位，培养高素质应用型创新人才。主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于學習、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”，培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事，获得季军。每年安排1000万元专项资金