班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，特制定细则。

一．迟到、早退、旷课等情况

．迟到一人次扣.分，早退一人次扣分，旷课一人次扣分。

．上体育课迟到、早退一人次扣分，旷课扣分。

．上音乐课、微机课、实验课等课程，迟到扣分，旷课扣分，上课不守纪律扣分，破坏公物扣-分。

．每出现一人次被随意撵出教室现象扣分。

．体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣分；不给老师请假，随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣-分；翻墙外跑人次扣-分。

．放学后不及时回家，六点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣分。

二．集会时的出勤及纪律等情况

．全班不按时集合扣分；

．虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣.分；

．集合后仍有讲话声，每发现一人次扣分；出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣-分；

．会上说话或打闹一人次扣.分；

．不专心听报告，随便看书的一人次扣.分；

．周一升旗时，每出现一人次讲话（初一、初二不佩带红领

巾）、不穿校服（运动衣）、班主任不进队伍管理等等现象者扣分。

三．服饰与公物保护等情况

．男生留长发，女生烫发一人次扣.分；

．有染发现象者，一人次扣分；

．有奇装异服现象者，一人次扣.分；

．佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣.分。

．在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣.分；

．在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣.分；

．踢门、砸门或踢墙一人次扣.分；

．用劳动工具打闹一人次扣.分；

．损坏学校一草一木一人次扣.分；

．损坏教室实验仪器一人次扣.分；

．电灯、风扇和水龙头常开不关扣.分；

．教室门窗不按时关锁一人次扣.分；

．浪费粮食一人次扣.分；

．打坏一块玻璃一人次扣.分；

．随便乱拧暖气阀一人次扣.分；

．在教室或走廊内打球，且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣.分；

．随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣.分；

．丢失水桶簸箕一次扣.分。

四．早操与眼保操情况

．进教室后不是认真看书、读书、写作业，而是说闲话、打闹、甚至抄袭他人作业者，出现一人次扣一分。

．按规定早晨留人值日打扫卫生时，教室人，清洁区人，若无故超出一人次扣分。

下一