新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的贵州轻工职业技术学院人工智能技术应用专业录取分数线数据，包含三年贵州轻工职业技术学院人工智能技术应用专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、贵州轻工职业技术学院人工智能技术应用专业分数线是多少分

最新据2023年贵州轻工职业技术学院招生办官方公布的人工智能技术应用专业录取数据，我们可以知道贵州轻工职业技术学院人工智能技术应用专业录取分数线如下：

1、在湖北省份2020年的贵州轻工职业技术学院人工智能技术服务专业文科专业分数线是319分，对应的最低录取位次在84828名；

2、在贵州省份2020年的贵州轻工职业技术学院人工智能技术服务专业文科专业分数线是436分，对应的最低录取位次在68136名；

3、在贵州省份2020年的贵州轻工职业技术学院人工智能技术服务专业理科专业分数线是363分，对应的最低录取位次在150980名；

二、贵州轻工职业技术学院人工智能技术应用专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	人工智能技术服务专业	2020	湖北	文科	-	319	84828
2	人工智能技术服务专业	2020	湖北	理科	-	-	-
3	(语种不限)人工智能技术服务专业	2020	贵州	文科	-	436	68136
4	人工智能技术服务专业	2020	贵州	理科	-	363	150980

贵州轻工职业技术学院的新能源汽车技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

贵州轻工职业技术学院在湖北高考专业招生计划2024(人数+代码)

福州墨尔本理工职业学院和贵州轻工职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

贵州轻工职业技术学院云南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

陕西国防工业职业技术学院和贵州轻工职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

贵州轻工职业技术学院的储能材料技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

吕梁职业技术学院和贵州轻工职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

贵州轻工职业技术学院的电子商务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

贵州轻工职业技术学院是985还是211大学?是985211吗

贵州轻工职业技术学院是本科还是专科,属于什么学历类型

贵州轻工职业技术学院在山东录取分数线是多少？2024最低位次排名

贵州轻工职业技术学院在广西高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、贵州轻工职业技术学院师资和院系介绍

贵州轻工职业技术学院简介发布时间：2021-10-12贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准由建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校合并成立，隶属于贵州省教育厅。学院地处花溪大学城，占地面积1000亩，建筑面积37万方米。是高水高职院校建设单位、全国优质高职院校、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国首批诊改试点学校、全国首批现代学徒制试点院校、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校。学院以举办高职教育为主体，同时开展中职教育和职前职后培训，是一所以工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、食品工程、旅游服务等专业为主的全日制综合性公办高等职业技术院校。现设有信息工程系、轻工化工系、机电工程系、艺术设计系、经济管理系、人文社科系、建筑工程系及基础教学部、思政教学部、中职教学部、国际学院等七系三部一院。学院现有高职招生专业30个，全日制高职在校生15000余人；有专兼职教师700余名，其中高级专业技术职务占比33%，硕士、博士占比52%，“双师型”教师占比81%，全国优秀教师1名，全国巾帼建功标兵1名，全国机械行业职业教育杰出贡献人物1名，第五届黄炎培职业教育奖杰出教师1名，国家级职业教育大数据技术教师教学创新团队1个。学院现有国家级骨干专业5个，国家级开放实训基地2个，国家级协同创新中心2个，国家级大师工作室1个；拥有国家级科技企业孵化器（大学城双创园）、贵州省第101职业技能鉴定所、贵州省大数据院士创新工作站、贵州山地水果及制品工程研究中心、贵州酿酒产业职业教育集团、贵州现代物流职业教育集团。学院与省直高校共享大学城优质教学资源，与新西兰怀卡托理工学院、澳大利亚高登职业技术学院、泰国商会大学、泰国吉拉达学校、马来西亚南方大学学院等开展国际交流合作，发展优势明显。站在新起点，肩负新使命。学院将以，全面落实对发展职业教育工作的重要指示精神，继续解放、改革创新，坚持“深耕轻工，融入贵安，服务贵州，开放发展”办学定位和“文化浸润技术，理想托起技能”育人理念，紧紧抓住职业教育高质量发展的重大历史机遇，加快构建现代职业教育体系，围绕“四新”抓“四化”和打造教育强省发展的要求，强化质量内涵，推动“双高”建设、职业教育本科发展，服务产业升级，奋力打造“创新协同、智能智慧、开放包容、生态美丽”学院事业发展升级版，大力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，为开创百姓富生态美多彩贵州新未来做出新的更大的贡献。