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2025年林州建筑职业技术学院最低多少分能录取上(专业分最低位次)

更新：2023-11-14 03:42:35 高考升学网

2023年高考已经结束，考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注，以下是小编整理的关于历年林州建筑职业技术学院最低录取分数相关内容，供考生们参考。

一、林州建筑职业技术学院历年最低多少分能录取上

一、2022年林州建筑职业技术学院多少分能考上

1、2022年林州建筑职业技术学院在新疆理科的最低录取分数线为228分，对应的录取位次为47159;

2、2022年林州建筑职业技术学院在河北历史的最低录取分数线为207分，对应的录取位次为191398;

3、2022年林州建筑职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为190分，对应的录取位次为326041;

4、2022年林州建筑职业技术学院在山西理科的最低录取分数线为130分，对应的录取位次为89470;

5、2022年林州建筑职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为130分，对应的录取位次为71305;

年份	院校(招生方向)	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	林州建筑职业技术学院	河北	物理	专科	324	269907
2022	林州建筑职业技术学院	新疆	理科	专科	228	47159
2022	林州建筑职业技术学院	河北	历史	专科	207	191398
2022	林州建筑职业技术学院	河南	理科	专科	190	502581
2022	林州建筑职业技术学院	河南	文科	专科	190	326041
2022	林州建筑职业技术学院	山西	理科	专科	130	89470
2022	林州建筑职业技术学院	山西	文科	专科	130	71305
数据来源于高考升学官网,查询请登录：www.czwrjyzx.cn

二、2021年林州建筑职业技术学院多少分能考上

1、2021年林州建筑职业技术学院在河北历史的最低录取分数线为205分，对应的录取位次为199569;

2、2021年林州建筑职业技术学院在河南理科的最低录取分数线为201分，对应的录取位次为458630;

3、2021年林州建筑职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为201分，对应的录取位次为303931;

4、2021年林州建筑职业技术学院在山西理科的最低录取分数线为130分，对应的录取位次为78315;

5、2021年林州建筑职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为130分，对应的录取位次为65406;

年份	院校(招生方向)	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	林州建筑职业技术学院	河北	历史	专科	205	199569
2021	林州建筑职业技术学院	河南	理科	专科	201	458630
2021	林州建筑职业技术学院	河南	文科	专科	201	303931
2021	林州建筑职业技术学院	山西	理科	专科	130	78315
2021	林州建筑职业技术学院	山西	文科	专科	130	65406
数据来源于高考升学官网,查询请登录：www.czwrjyzx.cn

三、2020年林州建筑职业技术学院多少分能考上

1、2020年林州建筑职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为186分，对应的录取位次为345764;

2、2020年林州建筑职业技术学院在河南理科的最低录取分数线为182分，对应的录取位次为459924;

年份	院校(招生方向)	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	林州建筑职业技术学院	河南	文科	专科	186	345764
2020	林州建筑职业技术学院	河南	理科	专科	182	459924
数据来源于高考升学官网,查询请登录：www.czwrjyzx.cn

二、林州建筑职业技术学院简介

林州建筑职业技术学院是由河南省人民政府批准并报教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于巍巍太行山下，中国建筑之乡——河南省林州市，这里是红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神的发祥地，是国际生态休闲示范城市、国家全域旅游示范市，地处晋、冀、豫三省交界处，历史悠久、环境优美，交通方便。

学院位于林州市长春大道东段769号，总占地面积1382亩，总建筑面积66万方米，总投资约32亿元用于基本办学条件建设。现代化的园林式校园依山而建、水秀山明，校舍建筑别致、中西结合，彰显建筑学校风采风格，充满现代人文气息，可容纳在校生两万六千人。

学校被河南省人社厅纳入“河南全民技能振兴工程培训行动第一批高�！�，是国家级职业教育“双师型”教师培训基地、安阳市退役军人就业创业培训基地。

学院以“传承和弘扬红旗渠精神，培育建设人才”为己任，坚持“服务社会发展，助力学生成才”的办学理念和公益性的办学宗旨，立足安阳，面向河南，辐射全国，主动适应区域经济建设和社会发展需要，以培养高素质技术技能型人才为目标，以素质提升和能力培养为重点，充分发挥林州“中国建筑之乡”的资源优势，以校企合作、产学结合为路径，通过课堂进工地、实训进企业、模拟现场进学院、实训基地共建、学训同步等方式实施工学结合、产教融合，坚持走内涵式发展之路，提升专业内涵建设水和人才培养质量，着力培养“素质全面、基础扎实、技能过硬、社会需要”的技术技能型人才。