学生在校學習期间,有下列情况之一的,可以转专业:
(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。
(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业學習,但尚能在本校或其他高等学校相关专业學習的;
(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续學習的;
(四)本科学生學習确有困难,要求转入专科學習的;
(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。
环境工程技术、电力系统自动化技术、建筑智能化工程技术、机械制造与自动化、电线电缆制造技术、机电一体化技术、电气自动化技术、无人机应用技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、应用化工技术、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、医疗设备应用技术、会计、国际贸易实务、市场营销、物流管理、酒店管理、应用英语
河南省高等学校“专业综合改革试点”项 目:电气自动化技术(2012年)、机电一体化技术(2013年)、通信技术(2015年)、计算机多媒体技术(2015年)
国家级示范专业(高职专科):计算机辅助设计与制造(2002年)、电线电缆制造技术(2003年)、汽车制造与装配技术(2003年)
省级示范专业(高职专科):国际贸易实务(2005年)
省级名牌专业(高职专科):机械制造与自动化(2006年)
省级专业(高职专科):模具设计与制造(2008年)、软件技术(2009年)、应用电子技术(2010年)、数控技术(2011年)、电气自动化技术(2012年)、汽车检测与维修技术(2013年)
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