新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的商丘师范学院统计学专业录取分数线数据，包含三年商丘师范学院统计学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、商丘师范学院统计学专业分数线是多少分

最新据2023年商丘师范学院招生办官方公布的统计学专业录取数据，我们可以知道商丘师范学院统计学专业录取分数线如下：

1、在天津省份2019年的商丘师范学院统计学专业理科专业分数线是473分，对应的最低录取位次在21687名；

2、在山西省份2021年的商丘师范学院统计学专业理科专业分数线是440分，对应的最低录取位次在73992名；

3、在内蒙古省份2021年的商丘师范学院统计学专业理科专业分数线是363分，对应的最低录取位次在43396名；

4、在黑龙江省份2019年的商丘师范学院统计学专业理科专业分数线是457分，对应的最低录取位次在43888名；

5、在山东省份2020年的商丘师范学院统计学专业综合专业分数线是498分，对应的最低录取位次在174293名；

6、在湖南省份2019年的商丘师范学院统计学专业理科专业分数线是477分，对应的最低录取位次在77175名；

二、商丘师范学院统计学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(睢阳校区)统计学专业	2021	天津	综合	物 或 化 或 生	511	31123
2	统计学专业	2020	天津	综合	物 或 化 或 生	530	29699
3	统计学专业	2019	天津	理科	-	473	21687
4	(语种:不限)(口试:否)(睢阳校区)统计学专业	2022	天津	综合	物 或 化 或 生	523	30221
5	统计学专业	2021	河北	物理	物理+不限	494	92936
6	(大数据方向)统计学专业	2020	河北	理科	-	512	105428
7	统计学专业	2020	河北	理科	-	516	101680
8	统计学专业	2019	河北	理科	-	486	102802
9	统计学专业	2022	河北	物理	物理+不限	496	95288
10	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2021	山西	理科	-	440	73992
11	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2020	山西	理科	-	465	79981
12	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2019	山西	理科	-	433	85227
13	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2022	山西	理科	-	437	77848
14	(办学地点睢阳校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)统计学专业	2021	内蒙古	理科	-	363	43396
15	(办学地点睢阳校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)统计学专业	2020	内蒙古	理科	-	389	43129
16	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	内蒙古	理科	-	414	41477
17	(睢阳校区)统计学专业	2022	内蒙古	理科	-	372	45430
18	统计学专业	2021	黑龙江	理科	-	387	47881
19	统计学专业	2020	黑龙江	理科	-	430	47328
20	统计学专业	2019	黑龙江	理科	-	457	43888
21	统计学专业	2022	黑龙江	理科	-	394	51036
22	统计学专业	2021	江苏	物理	物理+不限	481	105658
23	统计学专业	2020	江苏	理科	-	333	114430
24	在睢阳校区學習统计学专业	2019	江苏	理科	-	330	107904
25	统计学专业	2022	江苏	物理	物理+不限	482	124813
26	(睢阳校区)统计学专业	2022	浙江	综合	物 或 化 或 生	557	98754
27	(睢阳校区)统计学专业	2021	浙江	综合	物 或 化 或 生	551	96919
28	(睢阳校区)统计学专业	2020	浙江	综合	物 或 化 或 生	-	-
29	(睢阳校区)统计学专业	2020	浙江	综合	物 或 化 或 生	566	83969
30	(睢阳校区)统计学专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
31	(大数据方向)(睢阳校区，校企合作项目)统计学专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
32	(睢阳校区)统计学专业	2019	浙江	综合	不限	560	91165
33	(大数据方向)(睢阳校区，校企合作项目)统计学专业	2019	浙江	综合	不限	562	88263
34	(5000元/年)统计学专业	2021	安徽	理科	-	476	100436
35	(5000元/年)统计学专业	2020	安徽	理科	-	498	98441
36	统计学专业	2019	安徽	理科	-	474	100708
37	(5000元/年)统计学专业	2022	安徽	理科	-	483	105818
38	统计学专业	2021	江西	理科	-	489	74072
39	统计学专业	2020	江西	理科	-	498	73121
40	统计学专业	2019	江西	理科	-	482	71419
41	统计学专业	2022	江西	理科	-	480	82528
42	统计学专业	2021	山东	综合	物 或 化 或 生	491	170213
43	(大数据方向)统计学专业	2020	山东	综合	物 或 化 或 生	494	181464
44	统计学专业	2020	山东	综合	物 或 化 或 生	498	174293
45	统计学专业	2019	山东	理科	-	477	143029
46	(大数据方向)统计学专业	2019	山东	理科	-	477	142918
47	统计学专业	2022	山东	综合	物 或 化 或 生	490	171970
48	(5000元/年；办学地点睢阳校区)统计学专业	2021	河南	理科	-	493	153381
49	(大数据方向)(5000元/年；办学地点睢阳校区)统计学专业	2020	河南	理科	-	510	158828
50	(5000元/年；办学地点阳校区)统计学专业	2020	河南	理科	-	514	153171
51	(大数据方向)(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	河南	理科	-	460	167432
52	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	河南	理科	-	460	167432
53	(5000元/年；办学地点睢阳校区)统计学专业	2022	河南	理科	-	491	150900
54	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2021	湖北	物理	物理+不限	475	80126
55	(地点：唯阳校区)统计学专业	2020	湖北	理科	-	466	85051
56	(地点睢阳校区)统计学专业	2019	湖北	理科	-	458	80590
57	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2022	湖北	物理	物理+不限	459	91957
58	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2021	湖南	物理	物理+不限	489	92096
59	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2020	湖南	理科	-	473	102823
60	(大数据方向)(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2020	湖南	理科	-	487	90858
61	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	湖南	理科	-	477	77175
62	(大数据方向)(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	湖南	理科	-	477	77175
63	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
64	统计学专业	2021	广东	物理	物理+不限	487	151315
65	(办学地点睢阳校区)统计学专业	2020	广东	理科	-	468	145703
66	(办学地点：睢阳校区)统计学专业	2019	广东	理科	-	-	134481
67	住宿费:待定,办学地点:睢阳校区统计学专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-
68	(教学地点河南省商丘市睢阳区文化路298号睢阳校区)统计学专业	2021	陕西	理科	-	415	78523
69	(河南省商丘市睢阳区文化路298号睢阳校区)统计学专业	2020	陕西	理科	-	429	77980
70	(教学地点：河南省商丘市睢阳区文化路298号睢阳校区)统计学专业	2019	陕西	理科	-	451	75786
71	(河南省商丘市睢阳区文化路298号睢阳校区)统计学专业	2022	陕西	理科	-	421	80765

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三、商丘师范学院师资和院系介绍

"商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市，这里东临沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齐鲁，位于豫鲁苏皖四省接合部，地处京九铁路、陇海铁路，郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，栉风沐雨，弦歌不绝，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。教学设施完备，校园风景优美。学校现有原路、文化路两个校区，占地面积1776.2亩，建筑面积68.855万余方米。学校教学设施完备，建有先进的科研台、实验教学中心、实实训中心，共计393个，其中省级26个，厅级9个，校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心，多功能演播厅，各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富，馆藏纸质图书191万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美，校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山，亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色，是读书治学的理想园地。围绕经济社会需求，优化应用专业集群。学校遵循“突出应用，集群发展，提升质量，打造”原则，面向现代服务业和地方主导产业，构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院，现有69个本科专业，涵盖10大学科门类。现有在校生25320人，生源遍布全国28个省、市（区）。拥有省级重点学科6个，国家级专业2个，省级专业7个，省级专业综合改革试点9个，省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务，城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群，形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。坚持人才强校战略，打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才，积极推动专业教师向""双师双能""转型，强化实践教学能力， 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授124人、副教授360人，博士350人，硕士779人，具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个，省级黄大年教学团队2个，省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制，现已联合培养应用型专业教师506名。秉持科研服务社会理念，走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略，高层次科研项目立项逐年递增，截至到2021年，我校已获批国家级项目141项，其中国家自然科学基金项目102项，国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科台建设，已建在建各级各类科研台40多个，其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省