新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的河南工学院电子信息工程专业录取分数线数据，包含三年河南工学院电子信息工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、河南工学院电子信息工程专业分数线是多少分

最新据2023年河南工学院招生办官方公布的电子信息工程专业录取数据，我们可以知道河南工学院电子信息工程专业录取分数线如下：

1、在福建省份2020年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是456分，对应的最低录取位次在63392名；

2、在河南省份2019年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是457分，对应的最低录取位次在171994名；

3、在河南省份2022年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是484分，对应的最低录取位次在163606名；

4、在四川省份2021年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是480分，对应的最低录取位次在126131名；

5、在四川省份2020年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是489分，对应的最低录取位次在122749名；

6、在四川省份2022年的河南工学院电子信息工程专业理科专业分数线是477分，对应的最低录取位次在125538名；

二、河南工学院电子信息工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	电子信息工程专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	483	61748
2	电子信息工程专业	2020	福建	理科	-	456	63392
3	电子信息工程专业	2019	福建	理科	-	435	63698
4	电子信息工程专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	487	59496
5	(5000元/年)电子信息工程专业	2021	河南	理科	-	478	176475
6	(5000元/年)电子信息工程专业	2020	河南	理科	-	504	167247
7	电子信息工程专业	2019	河南	理科	-	457	171994
8	(5000元/年)电子信息工程专业	2022	河南	理科	-	484	163606
9	电子信息工程专业	2021	海南	综合	物	533	22697
10	电子信息工程专业	2020	海南	综合	物	525	23396
11	电子信息工程专业	2022	海南	综合	物 和 化	534	23934
12	电子信息工程专业	2021	四川	理科	-	480	126131
13	电子信息工程专业	2020	四川	理科	-	489	122749
14	电子信息工程专业	2019	四川	理科	-	502	124109
15	电子信息工程专业	2022	四川	理科	-	477	125538

湖北工业大学和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

河南工学院在重庆录取分数线是多少？2024最低位次排名

河南工学院和中国计量大学现代科技学院哪个好 2024分数线排名对比

武夷学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

河南工学院在山西预估录取分数线2024年多少分

天津体育学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

河南工程学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

上海应用技术大学和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

山东农业大学和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

承德医学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

滇西科技师范学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

河北中医学院和河南工学院哪个好 2024分数线排名对比

三、河南工学院师资和院系介绍

河南工学院是省属全日制普通本科院校，位于豫北名城新乡市，始建于1975年。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、河南省示范性应用技术类型本科高校、河南省文明校园标兵、河南省安校园。 学校在工学结合中诞生、在校企合作中发展，有较深厚的历史积淀和较丰富的办学资源。在半个世纪的办学历程中，逐步铸炼形成了“厚德、博学、求实、创新”的校训、“团结、创造、竞争、快乐”的校风、“修德、爱生、敬业、善育”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风，沉淀了“开拓进取、自强不息”的学校精神，学校校风淳、教风正、学风浓。目前，学校全日制在校生20000余名，教职工1100余人，占地面积1220亩，校舍建筑面积56多万方米，馆藏适用纸质图书171万余册，电子图书26余万册；教学科研仪器设备总值2.6亿余元。 学校坚持以学科专业建设为龙头，优化学科专业结构。目前，学校设有15个学院（部），36个本科专业，拥有省级重点培育学科、省级一流本科专业建设点和省级以上（示范、名牌）专业28个，形成了智能制造、新能源材料、电缆工程等学科，初步构建了以工学为主，工、管、经、文、艺五大学科门类协调发展的学科专业体系。 学校大力实施人才建设工程，推进高端人才集聚。现有专任教师970多名，具有高级职称教师300多人，聘请院士、、兼职教授等20余人，拥有国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、百千万人才工程国家级人选、省级教学名师、省优秀专家等70多名，省级优秀教学团队2个。 学校坚持立德树人，教育教学成果丰硕。学校是全国高校实践育人创新创业基地、河南省职业教育双师型教师培训培养基地高校。拥有国家级、省级示范性实训基地、职业技能鉴定所、虚拟仿真实验教学项目14个，获得国家级省级教学成果奖19项、教育部产学合作协同育人项目35项，拥有29门国家级、省级一流本科课程。5年来，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类学科竞赛中获省部级以上奖励300多项。毕业生综合素质深受用人单位好评，就业质量逐年提升，就业率始终保持在95%以上。 学校重视科技创新，服务社会成效显著。建有1个省级重点实验室、10个省级工程（技术）中心。年来，学校主持承担国家自然科学基金项目等省级以上科研项目200多项，以第一作者单位在SCI、EI、CSSCI等期刊上发表学术论文300多篇，出版学术著作、教材80余部，获批专利110多项，为企业提供技术咨询服务420多项，学校被评为河南省知识产权综合能力提升专项行动“十快”高校。 学校坚持开放办学，国际合作迈出坚定步伐。积极响应共建“一带一路”教育行动，与德国、英国、加拿大、韩国等国家（或地区）的知名高校或机