新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的河南科技大学知识产权专业录取分数线数据，包含三年河南科技大学知识产权专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、河南科技大学知识产权专业分数线是多少分

最新据2023年河南科技大学招生办官方公布的知识产权专业录取数据，我们可以知道河南科技大学知识产权专业录取分数线如下：

1、在内蒙古省份2020年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是506分，对应的最低录取位次在8653名；

2、在江苏省份2020年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是344分，对应的最低录取位次在19034名；

3、在安徽省份2019年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是566分，对应的最低录取位次在11398名；

4、在江西省份2019年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是557分，对应的最低录取位次在10146名；

5、在河南省份2020年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是573分，对应的最低录取位次在13776名；

6、在宁夏省份2021年的河南科技大学法学类专业文科专业分数线是515分，对应的最低录取位次在2822名；

二、河南科技大学知识产权专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点开元校区)(收费标准4400元/年)(包含专业法学、知识产权)(学制四年)法学类专业	2021	内蒙古	文科	-	488	7473
2	(办学地点开元校区)(收费标准4400元/年)(包含专业法学、知识产权)(学制四年)法学类专业	2020	内蒙古	文科	-	506	8653
3	(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2019	内蒙古	文科	-	535	5534
4	(包含专业：法学、知识产权)(开元校区)法学类专业	2022	内蒙古	文科	-	481	5322
5	(法学、知识产权)(开元校区)法学类专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	569	6327
6	(法学、知识产权)(语种不限)法学类专业	2020	辽宁	文科	-	566	7345
7	(法学、知识产权)法学类专业	2019	辽宁	文科	-	558	7945
8	(法学、知识产权)法学类专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	546	6108
9	法学类专业	2021	江苏	历史	历史+不限	535	21593
10	法学类专业	2020	江苏	文科	-	344	19034
11	法学类专业	2019	江苏	文科	-	334	21141
12	法学类专业	2022	江苏	历史	历史+不限	-	-
13	(开元校区。含法学、知识产权专业)法学类专业	2021	浙江	综合	不限	584	59130
14	(开元校区。含法学、知识产权专业)法学类专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
15	(开元校区。含法学、知识产权专业)法学类专业	2020	浙江	综合	不限	592	55932
16	(含法学、知识产权专业)法学类专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
17	(含法学、知识产权专业)法学类专业	2019	浙江	综合	不限	591	56500
18	(开元校区。含法学、知识产权专业)法学类专业	2022	浙江	综合	不限	589	60307
19	(4400元/年；含法学、知识产权)法学类专业	2021	安徽	文科	-	585	10577
20	(4400元/年；含法学、知识产权)法学类专业	2020	安徽	文科	-	560	11048
21	(含法学、知识产权)法学类专业	2019	安徽	文科	-	566	11398
22	(4400元/年；含法学、知识产权)法学类专业	2022	安徽	文科	-	-	-
23	(法学、知识产权)法学类专业	2021	江西	文科	-	563	12236
24	(法学、知识产权)法学类专业	2020	江西	文科	-	548	10627
25	(法学、知识产权)法学类专业	2019	江西	文科	-	557	10146
26	(法学、知识产权)法学类专业	2022	江西	文科	-	-	-
27	(法学、知识产权)法学类专业	2021	山东	综合	不限	547	65206
28	(法学、知识产权)法学类专业	2020	山东	综合	不限	559	68059
29	(法学、知识产权)法学类专业	2019	山东	文科	-	551	18749
30	(法学、知识产权)法学类专业	2022	山东	综合	不限	548	62808
31	(4400元/年；包含专业法学、知识产权)法学类专业	2021	河南	文科	-	581	12520
32	(4400元/年；包含专业法学、知识产权)法学类专业	2021	河南	理科	-	560	62527
33	(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2020	河南	文科	-	573	13776
34	(4400元/年；包含专业法学、知识产权)法学类专业	2020	河南	理科	-	582	63035
35	(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2019	河南	文科	-	551	14347
36	(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2019	河南	理科	-	536	66504
37	(4400元/年；包含专业法学、知识产权)法学类专业	2022	河南	理科	-	-	-
38	(4400元/年；包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2022	河南	文科	-	-	-
39	(法学、知识产权；办学地点开元校区)法学类专业	2021	湖北	历史	历史+不限	569	10397
40	(含法学、知识产权专业)法学类专业	2020	广东	文科	-	528	24528
41	(含法学、知识产权专业)法学类专业	2019	广东	文科	-	539	25192
42	含法学、知识产权,住宿费:待定,办学地点:开元校区法学类专业	2022	广东	历史	历史+不限	-	-
43	(包含专业法学、知识产权)法学类专业	2021	四川	文科	-	552	13328
44	(包含专业法学、知识产权)法学类专业	2020	四川	文科	-	538	13204
45	(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2019	四川	文科	-	549	14013
46	(开元校区)(包含专业：法学、知识产权)法学类专业	2022	四川	文科	-	550	13395
47	(法学、知识产权)法学类专业	2021	甘肃	文科	-	506	7293
48	(法学、知识产权)法学类专业	2020	甘肃	文科	-	524	7240
49	(法学、知识产权)法学类专业	2019	甘肃	文科	-	520	7551
50	(法学、知识产权)法学类专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
51	(语种不限)法学类专业	2021	宁夏	文科	-	515	2822
52	(语种不限)法学类专业	2020	宁夏	文科	-	531	2747
53	法学类专业	2019	宁夏	文科	-	537	2812
54	(语种不限)法学类专业	2022	宁夏	文科	-	-	-

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三、河南科技大学师资和院系介绍

河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水综合性大学之一。学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，1958年更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经国家教育部批准，由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强（时任河南省人民政府省长）亲自为学校颁授校牌，并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水大学为目标，办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身的一所综合性大学”。长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步建设成为一所工科优势突出，农、医、管等学科协调发展的高水综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区，占地总面积4600亩，校舍建筑面积 170万方米。涵盖11 大学科门类，设有100个本科专业，拥有8个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；41个硕士学位授权一级学科，24个专业研究生授权类别。学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人，具有博士学位的教师1350多人，其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院，7所教学医院。其中，第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%，3个学科成为国家国防学科，3个学科入选河南省骨干学科建设学科（群），28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级专业建设点15个，专业综合改革试点项目13个，39个专业入选“双万计划”一流本科专业，11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个，省级教学团队7个，省级科技创新团队2个。学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念，大力开展创新创业教育实践活动，在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作