新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的哈尔滨职业技术学院数控技术专业录取分数线数据,包含三年哈尔滨职业技术学院数控技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在辽宁省份2021年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业物理专业分数线是150分,对应的最低录取位次在102737名;
2、在辽宁省份2020年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业理科专业分数线是360分,对应的最低录取位次在101496名;
3、在吉林省份2020年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业理科专业分数线是257分,对应的最低录取位次在76691名;
4、在黑龙江省份2020年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业理科专业分数线是313分,对应的最低录取位次在87190名;
5、在河南省份2020年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业理科专业分数线是183分,对应的最低录取位次在459583名;
6、在贵州省份2020年的哈尔滨职业技术学院数控技术专业理科专业分数线是217分,对应的最低录取位次在213178名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 数控技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
2 | 数控技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
3 | 数控技术专业 | 2021 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 420 | 39117 |
4 | 数控技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
5 | (语种不限)数控技术专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 427 | 36812 |
6 | (语种不限)数控技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 360 | 101496 |
7 | 数控技术专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 389 | 44253 |
8 | 数控技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | - | - |
9 | 数控技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 215 | 66633 |
10 | 数控技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 257 | 76691 |
11 | 数控技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 363 | 24118 |
12 | 数控技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
13 | 数控技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 313 | 87190 |
14 | 数控技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
15 | 数控技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 315 | 87911 |
16 | 数控技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
17 | 数控技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
18 | (6000元/年)数控技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 201 | 458630 |
19 | (6000元/年)数控技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 183 | 459583 |
20 | 数控技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 221 | 276051 |
21 | 数控技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
22 | (语种:不限)数控技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
23 | (语种:不限)数控技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 224 | 206429 |
24 | (语种不限)数控技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 298 | 129598 |
25 | (语种不限)数控技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 217 | 213178 |
26 | (语种:不限)数控技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
27 | (语种:不限)数控技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
28 | 数控技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
★高水高职学校建设单位★国家骨干高职院校优秀单位★黑龙江省高水高职院校建设单位★2015年全国高等职业院校服务贡献50强★2016、2017、2018年全国高职院校国际影响力50强★2018、2020年亚太职业院校影响力50强★2019年 全国创新创业典型经验高校50强、全国高职院校教学管理50强、全国高职院校学生管理50强★2020年中国职业院�!安倘诤�50强”“治理体系建设50强优秀案例””世界竞争力50强”★第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位★国家第三批政府主导型双创实践育人基地★国家级高技能人才培训基地★教育部首批职业院校校长培训培育基地★教育部“AI+智慧學習”共建人工智能学院项目建设学校★全国黄炎培职业教育优秀学�!锕业谝慌谠夹凸不故痉兜ノ弧锝逃渴着猩鹗粜幸抵耙到逃白叱鋈ァ笔缘愕ノ弧锖附蛹际跫白远ㄒ倒抑耙到逃萄ё试纯庵鞒纸ㄉ璧ノ弧锕沂着执街剖缘愕ノ弧锿饨徊拷逃恐泄私逃嘌抵行摹锝逃亢筒普坑胖适〖吨敖淌ψ逝嘌嘌祷亍锶耙翟盒W氨钢圃炖唷盎缫惶寤际酢弊ㄒ凳痉兜恪锶咧案咦ㄊψ逝嘌祷亍锖诹∈着罨葱麓匆到逃母锸痉对盒!锖诹∠执街剖缘愕ノ弧锝逃炕轿ㄊ怠BB、新时达工业机器人领域职业教育项目合作院�!锶缱由涛裰耙到逃八π汀苯淌ε嘌嘌祷亍镏泄芑峒剖π帷盎峒乒こА辈倘诤鲜缘愕ノ弧锖诹⊙手ぷ鞯湫偷ノ弧锖诹∥拿鞯ノ槐瓯锕跏杏判阕ご骞ぷ鞫庸踔耙导际跹г菏枪跏姓笔舻囊凰氐惴竦胤阶氨钢圃煲岛拖执褚档墓熳酆闲愿叩戎耙翟盒!�2002年,哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2018年,哈尔滨职工医学院并入哈尔滨职业技术学院。学院以创建高水职业强校为目标,坚持办学方向,坚持党的领导,坚持立德树人,坚持服务发展,坚持促进就业,科学确定办学定位:一是将办学理念定位为“产教融合、多元共享、组合创新”;二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的国际化、高素质技术技能人才;三是将办学模式定位为“智能工场”模式;四是将校园文化定位为以“躬耕寒地,艰苦创业、自强不息”的寒地艰苦创业文化;五是将办学定位为:“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”。以“修德、塑能、创新、致远,做乐业之子”为校训,倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范
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