湖北中医药高等专科学校预测分数线是多少 2025多少分录取

更新：2023-09-19 21:35:47 高考升学网

放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了湖北中医药高等专科学校预测分数线是多少的话题，包含湖北中医药高等专科学校在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询湖北中医药高等专科学校在本省的录取分和位次数据，及2023年湖北中医药高等专科学校预测分数数据。

一、湖北中医药高等专科学校预测分数线是多少

湖北中医药高等专科学校预测分数线是195分到498分之间，最低录取位次排名在303736名到5281名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、湖北中医药高等专科学校在浙江2022年综合最低录取分数线是490分，其对应的最低录取位次为177330名;

2、湖北中医药高等专科学校在安徽2022年文科最低录取分数线是453分，其对应的最低录取位次为70525名;

3、湖北中医药高等专科学校在广东2022年历史(历史+不限)最低录取分数线是401分，其对应的最低录取位次为138187名;

4、湖北中医药高等专科学校在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是425分，其对应的最低录取位次为262746名;

5、湖北中医药高等专科学校在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是452分，其对应的最低录取位次为221114名;

6、湖北中医药高等专科学校在云南2022年文科最低录取分数线是498分，其对应的最低录取位次为48560名;

二、湖北中医药高等专科学校在全国各省最低录取分数线

1、2022年湖北中医药高等专科学校在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
北京	综合(-)	专科	2022	200	44895
天津	综合(-)	专科	2022	247	5281
河北	物理(-)	专科	2022	421	187937
山西	理科(-)	专科	2022	352	45840
山西	文科(-)	专科	2022	374	24385
内蒙古	理科(-)	专科	2022	279	67310
吉林	理科(-)	专科	2022	311	66880
吉林	文科(-)	专科	2022	350	24788
黑龙江	理科(-)	专科	2022	320	79962
上海	综合(-)	专科	2022	220	-
浙江	综合(-)	1段	2022	497	169301
浙江	综合(-)	2段	2022	490	177330
安徽	理科(-)	专科	2022	398	202562
安徽	文科(-)	专科	2022	453	70525
福建	历史(历史+不限选考科目)	专科	2022	391	55919
福建	物理(物理+不限选考科目)	专科	2022	393	111906
江西	理科(-)	专科	2022	390	25447
江西	文科(-)	专科	2022	378	30839
山东	综合(-)	2段	2022	451	268180
河南	理科(-)	专科	2022	411	303736
河南	文科(-)	专科	2022	435	112168
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	195	129308
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	306	111400
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	307	111085
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	311	109582
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	330	101855
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	368	83617
湖北	历史(历史+不限)	专科	2022	386	74310
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	230	200270
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	299	185674
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	309	182037
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	317	178782
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	320	177614
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	369	152761
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	375	149132
湖北	物理(物理+不限)	专科	2022	390	139827
湖南	历史(历史+不限)	专科	2022	447	61228
湖南	物理(物理+不限)	专科	2022	418	158208
湖南	物理(物理+不限)	专科	2022	430	145930
广东	历史(历史+不限)	专科	2022	401	138187
广东	历史(历史+不限)	专科	2022	418	119814
广东	物理(物理+不限)	专科	2022	425	262746
广东	物理(物理+不限)	专科	2022	452	221114
广西	理科(-)	专科	2022	331	153703
广西	文科(-)	专科	2022	394	69919
海南	综合(不限)	专科	2022	481	36825
海南	综合(物或化或生)	专科	2022	531	24662
重庆	物理(-)	专科	2022	416	82664
四川	理科(-)	专科	2022	410	202275
四川	文科(-)	专科	2022	454	84568
贵州	理科(-)	专科	2022	355	137077
贵州	文科(-)	专科	2022	465	47512
云南	理科(-)	专科	2022	418	106024
云南	文科(-)	专科	2022	498	48560
陕西	理科(-)	专科	2022	333	135887
陕西	文科(-)	专科	2022	388	54398
甘肃	理科(-)	专科	2022	297	100211
甘肃	文科(-)	专科	2022	398	35697
青海	理科(-)	专科	2022	296	22425
宁夏	理科(-)	专科	2022	334	28441
新疆	理科(-)	专科	2022	281	40638
新疆	理科(-)	专科（单列类外语）	2022	239	17516
新疆	文科(-)	专科	2022	319	15694
新疆	文科(-)	专科（单列类外语）	2022	218	8369

2、2021年湖北中医药高等专科学校在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
北京	综合(-)	专科	2021	128	42031
天津	综合(不限)	专科	2021	248	5427
河北	物理(-)	专科	2021	391	176884
山西	理科(-)	专科	2021	312	48951
山西	文科(-)	专科	2021	334	30199
内蒙古	理科(-)	专科	2021	253	66047
吉林	理科(-)	专科	2021	275	62306
吉林	文科(-)	专科	2021	331	23394
黑龙江	理科(-)	专科	2021	294	78108
上海	综合(-)	专科	2021	226	-
浙江	综合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	综合(-)	2段	2021	492	162710
安徽	理科(-)	专科	2021	291	213722
安徽	文科(-)	专科	2021	485	75601
福建	历史(历史+不限选考科目)	专科	2021	418	46031
福建	物理(物理+不限选考科目)	专科	2021	309	114211
江西	理科(-)	专科	2021	382	33316
江西	文科(-)	专科	2021	388	32347
山东	综合(-)	2段	2021	456	250156
河南	理科(-)	专科	2021	394	306512
河南	文科(-)	专科	2021	452	108809
湖北	历史(历史+不限)	专科	2021	215	148499
湖北	历史(历史+不限)	专科	2021	391	95298
湖北	物理(物理+不限)	专科	2021	173	147036
湖北	物理(物理+不限)	专科	2021	257	144238
湖北	物理(物理+不限)	专科	2021	348	127999
湖南	历史(历史+不限)	专科	2021	458	57594
湖南	物理(物理+不限)	专科	2021	436	137258
广东	历史(历史+不限)	专科	2021	361	180877
广东	历史(历史+不限)	专科	2021	394	148240
广东	物理(物理+不限)	专科	2021	381	269134
广东	物理(物理+不限)	专科	2021	429	224527
广东	物理(物理+不限)	专科	2021	463	183882
广西	理科(-)	专科	2021	329	147420
广西	文科(-)	专科	2021	385	64414
海南	综合(不限)	专科	2021	474	36077
海南	综合(物或化或生)	专科	2021	526	24273
重庆	物理(-)	专科	2021	451	76890
四川	理科(-)	专科	2021	410	192147
四川	文科(-)	专科	2021	462	77420
贵州	理科(-)	专科	2021	359	136086
贵州	文科(-)	专科	2021	470	48623
云南	理科(-)	专科	2021	426	99051
云南	文科(-)	专科	2021	488	48141
陕西	理科(-)	专科	2021	290	144436
陕西	文科(-)	专科	2021	376	56052
甘肃	理科(-)	专科	2021	270	104005
甘肃	文科(-)	专科	2021	408	34068
青海	理科(-)	专科	2021	227	28848
宁夏	理科(-)	专科	2021	310	-
新疆	理科(-)	专科	2021	290	37119
新疆	文科(-)	专科	2021	335	14483

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湖北中医药高等专科学校怎么样,真实评价好不好

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三、湖北中医药高等专科学校最新师资介绍

"学校简介--全国第一所中医药高等专科学校--全省唯一独立设置的医药卫生类普通专科学校--国家医师资格考试实践技能考试基地--首批全国职业院校健康服务类示范专业点--首批“全国高校黄大年式教师团队” --全国职业院校信息化数字校园实验校--中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地--湖北省优质校--湖北省医学领军人才及名医工作室--湖北省乡村医生培训中心--湖北省中医药文化宣传教育基地--湖北省科普教育基地--湖北省文明单位（校园）湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校，开办医类专业教育70年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅（卫计委）、荆州市人民政府三方共建的管理体制。2018年6月1日，湖北省人民政府出台文件《关于促进中医药振兴发展的若干意见》，明确指出“支持湖北中医药高等专科学校建成基层中医药人才和全科医生的培养基地”。2020年12月15日，湖北省人民政府印发《湖北省推进中医药强省建设三年行动计划（2020-2022年）》，明确指出：“鼓励湖北中医药高等专科学校等面向基层培养中医药人员�！�2021年1月15日，荆州市第五届人民代表大会第六次会议通过荆州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要中明确指出：“支持湖北中医药高等专科学�？璞究谱ㄒ�，晋升应用型本科学院”。2021年6月，中国管理科学研究院发布《2021中国高职高专排行榜》，我校在全国中医药高等专科学校中继2019年、2020年后再次排名第1。2021年3月“金果”发布高职专业排行榜中，我校中医学专业和健康管理与促进类专业全国排名第2，中医骨伤和中医养生保健专业全国排名第3。按省教育厅发布的第三方统计数据，学校毕业生就业率、毕业生对母校满意率、毕业一年以后（即取得执业资格证书后）的薪酬位于全省高职高专前列。学校占地735亩，建筑面积30余万方米；拥有2所三级直属附院（荆州市第二人民医院、荆州市中医医院）、8所非直属附属医院（临床学院）和1所省级标准化实验动物中心；校内装备有73个专业实验室，仪器设备总值6000余万元；图书馆藏书61.5万册（含电子图书20余万册）；引进“万方数据知识服务台”以及“中国知网”电子期刊数据库、“超星数字阅读服务台”等数字资源；在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实实训基地；学校专兼职教师1003人，其中专任教师429人，具有高级职称的校内专任教师191人，占校内教师总数的44.52%，双师素质教师239人，占校内教师总数的55.71%。学校 “中医学教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”（全国1386家高职院校中仅有10家获此殊荣，我校是湖北省唯一入围的高职高专教师团队）。学校集医学教育、科研和临床于一体，突出中医药，中医药类、临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、康复治疗类、药品与医疗器械类、健康管理与促进类等多学科协调发展。学校以普通专科教育为主体，目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药学、中药制药、中医养生保健、临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学美容技术、康复治疗技术、健康管理、老年保健与管理、公共卫生管理、药品经营与管理、药品质量与安全、智能医疗装备技术、智慧健康养老服务与管理等21个普通专科专业，面向30个省区市招生，现有全日制普通专科学生1万余人；同时开办有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、药学、中药学、药品经营与管理、医疗美容技术、康复治疗技术等成人专科和护理学自考本科（联办）专业。湖北省乡村医生培训中心、湖北省中医师协会继续教育专业委员会设在学校，分别承担全省乡村医生培训和中医及相关专业的继续教育任务。学校以就业为导向，重视教育教学改革，在人才培养模式改革、专业建设、课程建设等方面积极探索，先后建设了全国职业院校健康服务类示范专业点1个、国家级现代学徒制试点项目专业2个，教育部认定的国家骨干专业4个、生产性实训基地1个、“双师型”教师培养培训基地1个，1+X证书制度试点5项，中央财政支持的专业2个、实训基地1个，省级重点专业1个、品牌专业2个、专业5个、实训基地1个、精品课程5门。教材建设成果丰硕，有2部教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目，5部教材入选全国中医药高职高专国家卫生健康委“十三五”规划教材优秀融合教材，是主编教材获评优秀教材最多的学校。学校牵头制定了“全国高职院校中医养生保健专业教学标准”。年来，学生在全国全省各类专业技能竞赛中荣获一等奖110余人次，二、三等奖550人次。自成立以来，学校已为各级医疗卫生单位、健康服务企业输送了10万余名实用型人才，涌现出了入选全国“全国