新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业录取分数线数据，包含三年湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业分数线是多少分

最新据2023年湖南文理学院芙蓉学院招生办官方公布的旅游管理专业录取数据，我们可以知道湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业录取分数线如下：

1、在山西省份2021年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业文科专业分数线是433分，对应的最低录取位次在7779名；

2、在浙江省份2020年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业综合专业分数线是549分，对应的最低录取位次在102029名；

3、在浙江省份2019年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业综合专业分数线是546分，对应的最低录取位次在106742名；

4、在福建省份2019年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业文科专业分数线是484分，对应的最低录取位次在23886名；

5、在湖南省份2021年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业历史专业分数线是478分，对应的最低录取位次在45822名；

6、在湖南省份2019年的湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业理科专业分数线是421分，对应的最低录取位次在125892名；

二、湖南文理学院芙蓉学院旅游管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	旅游管理专业	2021	山西	文科	-	433	7779
2	旅游管理专业	2020	山西	文科	-	433	13121
3	旅游管理专业	2019	山西	文科	-	448	13971
4	旅游管理专业	2022	山西	文科	-	-	-
5	旅游管理专业	2022	浙江	综合	不限	538	121539
6	旅游管理专业	2021	浙江	综合	不限	547	101651
7	旅游管理专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
8	旅游管理专业	2020	浙江	综合	不限	549	102029
9	旅游管理专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
10	旅游管理专业	2019	浙江	综合	不限	546	106742
11	旅游管理专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	492	21315
12	旅游管理专业	2020	福建	文科	-	478	23587
13	旅游管理专业	2019	福建	文科	-	484	23886
14	旅游管理专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	-	-
15	旅游管理专业	2021	湖南	历史	历史+不限	478	45822
16	旅游管理专业	2021	湖南	物理	物理+不限	448	128336
17	旅游管理专业	2020	湖南	文科	-	503	44958
18	旅游管理专业	2020	湖南	理科	-	442	126782
19	旅游管理专业	2019	湖南	文科	-	501	43116
20	旅游管理专业	2019	湖南	理科	-	421	125892
21	旅游管理专业	2022	湖南	历史	历史+不限	-	-
22	旅游管理专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
23	旅游管理专业	2021	海南	综合	不限	532	22923
24	旅游管理专业	2020	海南	综合	不限	527	22945
25	旅游管理专业	2019	海南	文科	-	595	6296
26	旅游管理专业	2022	海南	综合	不限	-	-
27	旅游管理专业	2021	云南	文科	-	519	30883
28	旅游管理专业	2020	云南	文科	-	499	32730
29	旅游管理专业	2019	云南	文科	-	501	31443
30	旅游管理专业	2022	云南	文科	-	524	34080

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三、湖南文理学院芙蓉学院师资和院系介绍

湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准，由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院，2004年顺利通过教育部办学条件和教学水专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估，学校位于全国文明城市——湖南省常德市，校园占地面积456亩，建筑面积13.6万方米，学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部，可招生本科专业41个，常年招生专业25个左右，现有专任和兼职教师400余人，在校学生5700余人，生源来自全国23个省（市、自治区）。学院校园环境幽雅，绿树成荫，拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓，各类办学设施日臻完善。学院依托母体学校优质的教学资源办学，坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念，把教育质量作为学校的立足之本，实施“素质+能力+特长”的人才培养模式，将学历教育与职业技能培养有机结合，面向区域经济和社会发展对人才的市场需要，培养具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。学院选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍，还自主招聘了100余名硕士以上学位的教职工充实队伍，师资力量雄厚，拥有计算机基础课等省级优秀教研室，道德修养与法律基础等一批省级精品课程。年来，学院有24名教师获得省级教学成果奖和省级教学比武一、二、三等奖。学院建立了一批学生实、实训基地，确保学生综合素质和职业技能的全面提高，为学生提供优质教学服务。芙蓉学院在办学实践中，狠抓教学质量，注重学生应用能力的培养及学生个性发展。5年来，毕业生初次就业率均水保持在85%以上，在研究生、公务员、选调生、教师（含特岗教师）、村官、“三支一扶”招考中，每年录取人数均在毕业生总数的48%以上。2021年毕业生考取研究生42名、考取国家基层项目50余名，考取教师483名，考取国家公务员及其它事业单位16名，到大型企业就业的毕业生61名。学院“多元化人才质量观”的实施，使学生创新能力和科研能力得到了极大的提升，几年来，在全省（国）大学生数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、电子设计竞赛、广告设计竞赛、结构设计竞赛、师范技能竞赛、旅游技能竞赛、写作竞赛、企业模拟经营赛、模拟法庭大赛、城乡规划竞赛、英语演讲比赛、日语演讲比赛、大学物理竞赛、机械创新设计大赛、湖南省化学实验操作技能竞赛以及省“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛等竞赛中，获得国家级奖项20余项，省一等奖18项、省二等奖41项、省三等奖57项。学生在校期间发表学术论文238篇，授权发明专利3件，实用新型专利3件；特别是2016年、2017年连续两年参加湖南省大学生英语演计比赛获得团体一等奖，湖南省化学技能大赛获得三个一等奖。自芙蓉学院成立以来有138人获国家奖学金，2359人获得国家励志奖学金。