为了进一步贯彻教育部《关于中小学庆祝建党98周年主题教育活动的通知》的工作要求，开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。增强学生热爱党、热爱祖国、热爱垦区的自豪感和使命感。学校决定在全体师生中开展制定“唱、看、读、写、讲、做”系列活动。

一、指导

以分局教育局转发教育部《关于中小学庆祝建党98周年主题教育活动的通知》的工作要求，坚持科学发展观为统领，认真贯彻落实通知精神，遵循中小学生的身心发展规律，通过“唱、看、读、写、讲、做”系列活动对学生进行爱党、爱国教育，增强学生热爱党、热爱祖国、热爱垦区的自豪感和使命感。

二、活动内容：

1、“红歌唱给党”活动

以“红歌唱给党”为主题，在全校范围内开展师生大唱红色歌曲活动，以《爱国歌曲100首》为备选曲目，各年组策划组织开展唱红歌比赛活动。各班必会五首红色歌曲，多者不限，大力提倡班班有歌声，处处有歌声，营造我校浓厚的爱党爱国氛围。同时在班级中进行红色歌曲背景的了解，让学生们感受先辈们是如何用不屈的意志，建立新中国的，让学生们用感激的心情进行歌曲的演唱。

以“校园艺术节”为契机，开展各年组丰富多彩的“爱国主义”主题文艺汇演活动。

2、爱国影片看不停

利用学校多媒体在全体师生中进行爱国主义影片的观看活动。让学生们感受到幸福生活的来之不易。知道感恩，知道珍惜现在的一切。感受现在与过去生活的变化，人民生活水的提高与党的正确领导是分不开的。

开展“我身边的变化”主题图片展让学生收集家中老照片或旧图片与现在的生活的照片和图片进行对比展，让学生们再一次从感观上对党的领导下人们生活水的提高有一个更深的认识和了解。

3、广读爱国书籍

在全校范围内广泛开展读爱国主义书籍活动。让学生了解党的光荣历史，知道党的历史和人民选择了中国共产党、选择了、选择了改革开放的正确性。以学部为单位，组织全体师生对党史、党的成就进行了解和學習，增加学生的光荣感，自豪感。

组织学生分批参观场史馆、校版画荣誉馆等有教育意义的展馆，对学生进行党史教育、场史教育。

4、 爱国作文竞赛、优秀爱国主题案例的整理征集

在学生中通过红歌背景的了解和爱国影片的观看，爱国书籍的阅读后开展“爱国作文竞赛”活动，读后感、观后感交流与评比活动。让学生用语言、文字充分抒发自己的爱国情感。

在教师中开展《中小学庆祝建党98周年优秀教育案例》评选活动。各班主任要设计一个“庆祝建党98周年主题教育活动方案，并制作出教育课件配合。学校将从中评选出优秀的教育案例报送上级教育部门参评。

5、 宣讲爱国故事

邀请农场老干部、老垦荒战士、各行各业先进物、十大标兵等典型人物，通过报告会的形式，以真实感人的事例对学生进行爱国主义教育，让学生们明确没有共产党就没有新中国，就没有我们幸福的生活。用身边优秀党员的优秀事感染学生，教育学生树立正确的人生观和价值观。鼓舞和引导青少年树立为国家兴旺发达而读书的意识。

6、争做有为青少年

通过“唱、看、读、写、讲”的手段，落实以“做”为目的，达到育人为目的。各部、各年组、各班级要组织形式多样的以爱国为主题的班队会宣传爱国精神和民族精神、北大荒精神。在班级中形成浓厚的爱党和爱国氛围。

三、 活动方法

1、 “红歌唱给党”活动采用音乐教师课上教与班主任自学、练相结合，学校广播室定时播放等形式进行學習。成立班级全体师生参加的合唱团。举行唱红歌比赛。进行艺术节展示活动。

2、 倡导广读爱国主义书籍。各班成立读书小组，采用小组读、个人读与写体会、交流读后感等形式开展。

3、 宣讲爱国故事。讲听结合，讲爱国故事、听爱国故事，做有理想、有道德的新一代少年儿童。结合“北大荒精神”帮助青少年树立远大的理想，制定學習目标。结合“中小学生日常行为规范”和“校规校纪”等内容的學習教育，达到争做文明、礼貌、守纪、爱国的目的。

四、 活动要求

1、 提高认识、加强领导。开展“爱国教育”系列活动是学校德育活动的一个重点工作内容之一，因此各部要认真组织落实，达到预期效果。

2、 结合实际，精心组织。学校两部政教、团支部、少先队要结合本部门实际，精心组织好此项系列活动，做好四个结合：一是结合德育工作，二是结合教学工作，三是结合多种教育活动，四是结合社会实践活动。

3、 及时总结，力求实效。各学部、团支部、少先队、各学年组、各中队，要科学安排好此项系列活动，并及时做好检查总结，树立典型，表扬优秀，推广经验，努力抓好落实，取得“爱国主义教育”的实效。

4、 做好安全工作。各学部再进行爱国教育的同时在进行大型集会表演、参加社会实践时一定要做好安全预案，对学生进行必要的安全教育，让学生能在一个安全的环境前提下进行爱国教育。

5、 在校内大力表彰先进，评选唱红歌先进班级、优秀班队会、优秀爱国小报作品、爱国优秀演讲等。

五、 组织机构

学校成立“唱、看、读、写、做、讲”爱国主题教育系列活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

各学部要根据中小学生的特点，按照学校的安排和要求，认真组织好各项工作的筹划和落实，达到教育效果。