新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的吉林工程职业学院数字媒体技术专业录取分数线数据，包含三年吉林工程职业学院数字媒体技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、吉林工程职业学院数字媒体技术专业分数线是多少分

最新据2023年吉林工程职业学院招生办官方公布的数字媒体技术专业录取数据，我们可以知道吉林工程职业学院数字媒体技术专业录取分数线如下：

1、在山西省份2020年的吉林工程职业学院数字媒体应用技术专业理科专业分数线是130分，对应的最低录取位次在97430名；

2、在吉林省份2021年的吉林工程职业学院数字媒体技术专业文科专业分数线是280分，对应的最低录取位次在26550名；

3、在吉林省份2020年的吉林工程职业学院数字媒体应用技术专业文科专业分数线是201分，对应的最低录取位次在41159名；

4、在吉林省份2019年的吉林工程职业学院数字媒体应用技术专业文科专业分数线是336分，对应的最低录取位次在25222名；

5、在吉林省份2019年的吉林工程职业学院数字媒体应用技术专业理科专业分数线是293分，对应的最低录取位次在68358名；

6、在吉林省份2022年的吉林工程职业学院数字媒体技术专业理科专业分数线是280分，对应的最低录取位次在71708名；

二、吉林工程职业学院数字媒体技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	数字媒体应用技术专业	2020	山西	理科	-	130	97430
2	(办学地点：校本部)数字媒体应用技术专业	2019	内蒙古	文科	-	360	30173
3	数字媒体技术专业	2021	吉林	文科	-	280	26550
4	数字媒体技术专业	2021	吉林	理科	-	-	-
5	数字媒体应用技术专业	2020	吉林	文科	-	201	41159
6	数字媒体应用技术专业	2020	吉林	理科	-	190	86163
7	数字媒体应用技术专业	2019	吉林	文科	-	336	25222
8	数字媒体应用技术专业	2019	吉林	理科	-	293	68358
9	数字媒体技术专业	2022	吉林	文科	-	305	28352
10	数字媒体技术专业	2022	吉林	理科	-	280	71708
11	数字媒体应用技术专业	2019	河南	理科	-	-	-
12	(文史类，3年，6500元/年)数字媒体应用技术专业	2020	广西	文科	-	-	-
13	数字媒体应用技术专业	2019	广西	文科	-	-	-
14	数字媒体技术专业	2021	四川	理科	-	-	-
15	(语种:不限)数字媒体技术专业	2021	贵州	文科	-	419	79815
16	数字媒体应用技术专业	2020	新疆	文科	-	-	-

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三、吉林工程职业学院师资和院系介绍

吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学校始建于1958年，是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期，两次举办全日制本科教育。经过60年的发展，特别是年来的建设，学校办学规模不断扩大，办学水不断提升，办学能力不断增强，现已发展成为一所以工科技术技能型教育为主，兼有继续教育，学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体，涵盖工、农、经、管、医五大学科门类的装备制造、汽车工程、粮食食品、信息通讯、建筑测绘、服务管理、生物制药和健康护理八大专业集群的多学科专业的鲜明的综合性高等职业院校。学校经过60年的历史积淀和文化传承，传承了 “厚德精术、知行合一”的校训；凝练了“求实、踏实、朴实，自我革新、主动更新、勇于创新”的“三实三新” 和“一把锹”精神；形成了“团结、求实、勤奋、创新”的校风、“厚德、博学、严谨、奉献”的教风和“笃学、善思、修身、强技”的学风。学校坚持 “德育为先，技业并进”的办学理念，以培养“有理想、爱国家，讲文明、守纪律，能吃苦、稳基层，实践动手能力强”的基础理论扎实、实践动手能力强、综合素质高的技术技能型人才为目标，向社会输送各类毕业生7万余人，为国家建设做出了一定的贡献。学校占地面积35.3万方米，建筑面积12.8万方米，固定资产总值4.8亿元，教学仪器设备总值1.6亿元，在编教职工410人，全日制在校学生6000余人。学校师资力量雄厚，现有专任教师326人，其中，教授、副教授145人，现有具有博士、硕士学历教师161人，“双师型”教师172人，入选国家“”1人，吉林省长白山技能名师4人，省级及以上教学名师6人。一支教学有名师、实践有技师、管理有专家的人才队伍正在形成。学院根据市场需求，科学设置学科和专业，设有粮食与食品工程学院、生物工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、管理学院、医护学院等12个教学院（部），开设食品营养与检测、生物制药技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、移动通信技术、电子商务、高铁客运乘务、护理等42个专业。学校教学手段先进，教学设施完善，实验仪器齐备，现有多媒体教室147个，专业实验室73个，计算机机房22个，计算机1050台，校内实实训基地3个，并配有各种数控机床、拆装汽车等实实训设备65台。其中，农产品加工与检测实训中心为吉林省示范性实实训基地。校外实实训、实践教学基地200多处，图书馆藏书33万册。学校建有全国计算机等级、全国大学生英语四、六级等10个考试点，国家职业技能鉴定中心（站）6个，可为生化药品提取工、汽车维修工、数控机床操作工、食品质量检验工、车工、电焊工等30个工种做职业技能鉴定，学生不出校门就可取得所学专业的职业上岗证，为学生就业提供了有