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2025年南京机电职业技术学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

更新:2023-09-18 02:48:23 高考升学网

南京机电职业技术学院是2006年4月,经省、市政府批准成立、教育部备案,由南京机电产业(集团)公司举办的一所市属公办高等职业技术学院。学院坐落于麒麟科技创新园内,设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、自动化工程系、人文社科系和继续教育学院。全院教职工300人,在校生7000名(含成人教育)。


学院开设了22个专业,涉及机械、电子、计算机、艺术设计、通信、物联网、会计等多个领域。其中电气自动化、数控技术两个专业被列为教育部、财政部“提升专业服务产业能力”重点建设专业;数控技术、数控设备应用与维护、机械设计与制造、机械制造及自动化、模具设计与制造五个专业构成的“机械制造专业群”被列为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业(群)。,为顺应智能制造技术产业发展趋势,提升专业建设水,增强服务地方经济的能力,学院设立了智能制造学院,重点打造数控技术、机电一体化、电气自动化、网络系统管理、视觉传达设计、物联网技术等六个专业。

“3D打印(增材制造)中心”已经建成使用,“数字化工厂”、“智能车间”和“工业机器人实训中心”也将在今年下半年投入运行。同时,学院已和中科院南京煜宸激光科技集团、中国航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中国航天3D打印研究中心、航天智能制造南京创新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集团等四家单位签订了“双创教育战略合作协议”,以“1+N”(台+课程、项目、队伍、市场推广等)的合作模式建立“协同创新联盟”,力求在深度合作中培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,校企携手打造大学生创新创业生态圈。


为进一步激发我院师生的创业创新活力,深入推进“大众创业、万众创新”,1月学院率先建设国内首家“创客校园”,大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨,以全院资源为依托,以科技创新活动为载体,聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果,重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术,深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。目前,全院上下大力开展创客活动、开发创客项目、分享创新成果,积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式,修订人才培养方案、制定创客课程标准、开发创客项目课程,努力通过创新思维训练、创新工具使用以及创新能力培养等方式,培养创新型技术技能人才。现年专利授权量和申请量均超过30件。创客校园建设受到了广泛的社会关注,南京日报、扬子晚报、教育厅网站等多家新闻媒体进行了专题报道。蓝岛创客空间先后被省科技厅、市科委、鼓楼区科技局列为省级、市级和区级众创空间,目前正在申报国家级众创空间。
学院始终坚持“立足企业、面向行业、服务社会”的办学思路,以培养“企业满意、社会满意、学生满意、家长满意”的高素质技术技能人才为目标,积极推进校企合作,加强校内外实验实训基地建设,已建成中邮建技术有限公司、中兴软件技术有限公司、长安福特马自达发动机有限公司等校外实训基地171个,数控仿真实训室、物联网技术实训室、华为移动4G实训室、南京市中小企业精益生产培训基地等校内实验实训室45个,其中生产型实训基地5个、省级实训基地1个。,中小企业精益生产培训基地被市经信委列为“南京市中小企业公共服务台”。
学院现已被授予“江苏省(机电项目)高技能人才培训基地”、“南京市高技能人才培训基地”,“第二十三国家职业技能鉴定所”,其中“第二十三国家职业技能鉴定所”连续两年被南京市人力资源和社会保障局评为“优秀鉴定所”。 学院开设了31个工种的职业资格证书、上岗证、技能证书的鉴定培训,学生获证率达95%以上。
多年来,学院共为南京及江苏经济建设培养输送了17000名成人专科毕业生,其中90%以上的毕业生就职于南京地方企业;直接为南京机电行业和电子行业、企业培训和职业技能鉴定职工人数超过15万;高职毕业生19000名,其中约40%就职于南京机电产业集团内部企业,80%就职于南京地方企业。特别是学院成立以来,人才培养质量不断提高,主要办学指标逐年增长。2012届毕业生毕业半年后均月收入由2657元上升为3008元,位居全省第三,2013届达到3227元,比本省高职院校均水(3076元)高7%,2014届学生毕业半年后收入均达3741元,较2013届增长了16%, 2015届学生毕业半年后收入均达3860元。年来我院毕业生协议就业率(含升学)均保持在98%以上,位居全省前列。
学院注重学生综合素质的培养,加强学生道德教育,促进学生素质全面发展。年来,学院以素质教育为突破口,全面推进素质教育,成立了院报记者团、瑜伽社、跆拳道、轮滑社以及自动化研修社等30多个学生社团,涉及艺术、文学、体育、科技、职业发展、志愿服务等多个领域。
面向“十三五”,学院将根据南京“加快转变经济发展方式,创新推动产业升级”的需要,充分发挥行业办学优势,以核心型、紧密型的校企合作为依托,创新管理模式和运行机制,坚持差异发展、发展的办学思路,坚持打造智能制造人才培养基地的办学目标,坚决推进全国首家“创客校园”建设,进一步“抓内涵、提质量、明、创品牌”,进一步促进学院办学内涵和办学水的不断提升。

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