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豫章师范学院江西录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

更新：2024-03-30 15:37:19 高考升学网

一、豫章师范学院江西高考录取分数线多少分

1、2022年江西高考文科类考生上豫章师范学院的最低录取分数线需要512分，对应的最低录取位次为23820名，招生录取人数为694人;

2、2022年江西高考文科类考生上豫章师范学院的最低录取分数线需要412分，对应的最低录取位次为9613名，招生录取人数为50人;

3、2021年江西高考文科类考生上豫章师范学院的最低录取分数线需要538分，对应的最低录取位次为22881名，招生录取人数为553人;

4、2021年江西高考文科类考生上豫章师范学院的最低录取分数线需要423分，对应的最低录取位次为12810名，招生录取人数为461人;

5、2020年江西高考文科类考生上豫章师范学院的最低录取分数线需要517分，对应的最低录取位次为24405名，招生录取人数为649人;

二、豫章师范学院在江西的三年的排名多少可以上

1、2022年豫章师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2022	理科	本二	1059	472	91561	省政府
江西	2022	理科	专科	50	416	7682	省政府
江西	2022	文科	本二	694	512	23820	省政府
江西	2022	文科	专科	50	412	9613	省政府

2、2021年豫章师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2021	理科	本二	977	479	82863	省政府
江西	2021	理科	专科	257	410	12093	省政府
江西	2021	文科	本二	553	538	22881	省政府
江西	2021	文科	专科	461	423	12810	省政府

3、2020年豫章师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2020	理科	本二	940	492	78160	省政府
江西	2020	理科	专科	458	406	12253	省政府
江西	2020	文科	本二	649	517	24405	省政府
江西	2020	文科	专科	1046	412	14458	省政府

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三、豫章师范学院2023年最新学校简介

豫章师范学院坐落于江西省南昌市红角洲高校园区，是国家教育部批准成立的公办全日制普通本科院校，是江西省和南昌市人民政府共建高校，是南昌市人民政府确定为优先发展重点打造的唯一市属本科高校，是一所以培养学前教育、特殊教育和小学教育等基础教育师资为主的师范类院校。百年学府，人才辈出。学校肇始于1908年创建的江西省立女子师范学堂，迄今113年。孕育了大革命时期与方志敏齐名的陈赞贤、被鲁迅赞为“真的猛士”的刘和珍等革命先贤，培育了中国画坛的一面旗帜傅抱石、现代中国声乐教育事业的奠基者喻宜萱等专家学者，还培育了众多党政人才、演艺明星、商界骄子，以及一大批育人楷模，为区域的社会经济发展作出了重要贡献，特别是为南昌市教育事业的发展作出了突出贡献。据不完全统计，南昌市80%以上的小学校长和90%以上的幼儿园园长毕业于我校�；肪秤琶�，条件优越。占地面积1000余亩。学校大力实施校园文化提升工程，抱石园、赞贤广场、陈鹤琴纪念馆、自然博物馆等场所的精美打造，极大地提升校园环境品位，2017年被评为江西省第一届文明校园。2020年位列全省高校前三被推荐参加全国文明校园遴选。学校硬件设施先进，语音教室、微格教室、儿童音乐创编室、听障大学生律动室、言语康复实训室等现代化教学设施俱全，特别是学前教育和特殊教育专业的实验、实训设备国内领先，获得教育部评估专家组高度赞誉。现有教育学、管理学、艺术学、工学、文学、理学、法学等七大学科门类29个本科专业，教职员工700余人。专任教师中有教授、副教授185人，其中二级教授2人，具有博士、硕士以上学位教师426人。学校教师队伍中有享受国务院特殊津贴、政府特殊津贴人员、“国家自然科学基金通讯评审专家”、“教育部新世纪优秀人才”、“江西省赣鄱英才555工程人选”、“江西省5511科技创新人才”、“江西省优势科技创新团队领军人才”、“江西省科技创新团队领军人才”、“首批江西省青年科学家（井冈之星）培养对象”、“江西省百千万人才”人选、“江西省高校中青年学科带头人”等优秀人才。首批国家级一流本科课程1门，全国“精品视频公开课”及省级精品课、省级精品资源共享课18门，省级精品在线开放课程1门，省级“课程思政”示范课程2门，全省干部教育培训好课程1门，省级课程育人共享计划2门，省级专业6个，省级一流本科专业建设点1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级教学团队4个。鲜明，成果显著。学校确立了“做强学前教育、做优小学教育、做精特殊教育、做实职业教育”的目标任务，突出师范，强化内涵建设，大力推进实践教学改革，人才培养质量不断提高，办学实力显著增强。年来，学校连续被评为江西省文明单位、江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学�！薄⒔魇∑胀ǜ咝１弦瞪鸵倒ぷ飨冉ノ�、江西省高校安校园示范学校、江西省高校信息化工作先进单位、江西省高等学校人才人事工作先进集体等荣誉称号。新作为，学校将按照“党建引领、师范为本、错位发展、以评促建”的工作方针，以高标准推进校园建设、高水推进内涵建设、高质量通过合格评估为目标，着力落实“创新弘校、改革强校、质量立校、人才兴校、文化荣校、铸�！绷笾氐闳挝�，朝着建成鲜明、优势突出、省内有影响、国内有声音的应用型本科师范院校迈进，谱写学校发展新的壮丽篇章。