新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的南昌大学环境工程专业录取分数线数据，包含三年南昌大学环境工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、南昌大学环境工程专业分数线是多少分

最新据2023年南昌大学招生办官方公布的环境工程专业录取数据，我们可以知道南昌大学环境工程专业录取分数线如下：

1、在吉林省份2021年的南昌大学环境科学与工程类专业理科专业分数线是538分，对应的最低录取位次在8544名；

2、在江西省份2022年的南昌大学环境科学与工程类专业理科专业分数线是551分，对应的最低录取位次在22272名；

3、在广西省份2022年的南昌大学环境科学与工程类专业理科专业分数线是546分，对应的最低录取位次在15421名；

4、在贵州省份2022年的南昌大学环境科学与工程类专业理科专业分数线是528分，对应的最低录取位次在15233名；

5、在陕西省份2022年的南昌大学环境科学与工程类专业理科专业分数线是527分，对应的最低录取位次在20926名；

6、在河南省份2019年的南昌大学环境工程专业理科专业分数线是588分，对应的最低录取位次在22618名；

二、南昌大学环境工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(前湖校区)环境科学与工程类专业	2021	天津	综合	物 和 化	613	10330
2	(语种:不限)(口试:否)(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程；前湖校区)环境科学与工程类专业	2022	天津	综合	物 和 化	619	10117
3	(含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程专业)环境科学与工程类专业	2020	河北	理科	-	627	16046
4	含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程专业环境科学与工程类专业	2022	河北	物理	物理+化学	567	26530
5	(包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	山西	理科	-	561	12804
6	(包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	山西	理科	-	585	12778
7	(包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(办学地点前湖校区)环境科学与工程类专业	2022	山西	理科	-	-	-
8	(包含专业：资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(前湖校区)环境科学与工程类专业	2022	内蒙古	理科	-	509	11595
9	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(语种不限)环境科学与工程类专业	2020	辽宁	理科	-	584	13610
10	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	辽宁	物理	物理+化学	570	18029
11	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	吉林	理科	-	512	13916
12	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	吉林	理科	-	538	8544
13	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	吉林	理科	-	553	11042
14	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	黑龙江	理科	-	536	9963
15	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	黑龙江	理科	-	573	10071
16	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	黑龙江	理科	-	528	9789
17	环境科学与工程类专业	2020	江苏	理科	-	374	28334
18	(前湖校区。含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程专业)环境科学与工程类专业	2021	浙江	综合	物 和 化	611	31995
19	(前湖校区含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程专业)环境科学与工程类专业	2022	浙江	综合	物 和 化	618	30153
20	(5550元/年；含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	安徽	理科	-	593	16690
21	(5550元/年；含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	安徽	理科	-	614	15376
22	(5550元/年；含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	安徽	理科	-	579	19907
23	(含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	福建	理科	-	586	12844
24	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	江西	理科	-	574	17282
25	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	江西	理科	-	577	16099
26	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	江西	理科	-	576	16438
27	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	江西	理科	-	584	17061
28	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	江西	理科	-	579	19230
29	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	江西	理科	-	581	18496
30	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	江西	理科	-	562	16661
31	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	江西	理科	-	551	22272
32	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	江西	理科	-	551	22099
33	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	山东	综合	物 和 化	580	30067
34	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	山东	综合	物 和 化	575	32365
35	(5550元/年；包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	河南	理科	-	603	23896
36	(5550元/年；包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	河南	理科	-	623	25056
37	(5550元/年；包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程；办学地点前湖校区)环境科学与工程类专业	2022	河南	理科	-	582	26059
38	(含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(地点前湖校区)环境科学与工程类专业	2020	湖北	理科	-	597	16959
39	(含资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程；收费5550元/年；办学地点前湖校区)环境科学与工程类专业	2020	湖南	理科	-	606	13515
40	(理工类，4年，5550元/年，在前湖校区办学，包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	广西	理科	-	569	10299
41	(理工类，4年，5550元/年，在前湖校区办学，包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	广西	理科	-	585	9837
42	(理工类，4年，5550元/年，在前湖校区办学，包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	广西	理科	-	546	15421
43	包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程环境科学与工程类专业	2021	海南	综合	物 和 化	625	6546
44	包含专业：资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程环境科学与工程类专业	2022	海南	综合	物 和 化	640	5263
45	(包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程办学地点前湖校区)环境科学与工程类专业	2020	重庆	理科	-	581	11910
46	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(语种:不限)环境科学与工程类专业	2021	贵州	理科	-	549	10447
47	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(语种不限)环境科学与工程类专业	2020	贵州	理科	-	576	9781
48	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程，前湖校区)(语种:不限)环境科学与工程类专业	2022	贵州	理科	-	528	15233
49	((资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)前湖校区)环境科学与工程类专业	2021	云南	理科	-	579	13016
50	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)(前湖校区)环境科学与工程类专业	2020	云南	理科	-	602	11150
51	((包含专业资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)前湖校区)环境科学与工程类专业	2022	云南	理科	-	580	13491
52	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	陕西	理科	-	452	54422
53	(资源循环科学与工程、环境工程给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	陕西	理科	-	555	15057
54	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	陕西	理科	-	527	20926
55	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	甘肃	理科	-	524	9461
56	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	甘肃	理科	-	543	8683
57	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	甘肃	理科	-	508	10978
58	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2021	新疆	理科	-	521	4619
59	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2020	新疆	理科	-	-	-
60	(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程)环境科学与工程类专业	2022	新疆	理科	-	493	5241
61	环境工程专业	2019	天津	理科	-	572	8750
62	(在前湖校区就读)环境工程专业	2019	河北	理科	-	-	-
63	环境工程专业	2019	山西	理科	-	555	12806
64	环境工程专业	2019	辽宁	理科	-	583	13821
65	环境工程专业	2019	吉林	理科	-	554	12511
66	环境工程专业	2019	黑龙江	理科	-	573	10815
67	(前湖校区)环境工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	635	17873
68	环境工程专业	2019	江西	理科	-	568	17243
69	环境工程专业	2019	江西	理科	-	566	18011
70	环境工程专业	2019	河南	理科	-	588	22618
71	(地点前湖校区)环境工程专业	2019	湖北	理科	-	578	17370
72	(在前湖校区办学)环境工程专业	2019	广西	理科	-	588	10232
73	(前湖校区)环境工程专业	2019	海南	理科	-	674	3232
74	(办学地点：前湖校区)环境工程专业	2019	重庆	理科	-	592	12315
75	环境工程专业	2019	云南	理科	-	598	11453
76	(教学地点：江西省南昌市新建区学府大道999号前湖校区)环境工程专业	2019	陕西	理科	-	567	15494
77	环境工程专业	2019	甘肃	理科	-	549	9083
78	环境工程专业	2019	新疆	理科	-	-	-

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三、南昌大学师资和院系介绍

南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校、教育部与江西省部省合建高校、国家“211工程”重点建设高校、江西省高水大学整体建设高校。学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖4个校区，其中前湖主校区占地面积4321亩，校舍建筑面积150万方米。学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，开创了全国高等教育体制改革的先河。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。党和国家、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。学校现设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部，拥有12个学科门类的131个本科专业，3个国家重点（培育）学科，15个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别，28个硕士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学和遗传学等8个学科进入ESI世界排名前1%，其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前1.15‰，临床医学进入ESI世界排名前2.56‰，化学进入ESI世界排名前3.29‰。在全国第四轮学科评估中，食品科学与工程学科评估等级为A，位列全国第3名。学校本部现有教职工4454人（其中专任教师2639人，正副教授1501人），其中中国科学院院士1人，“双聘”院士4人，国际食品科学院院士1人,国家级人才78人。全国优秀博士学位论文指导教师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学团队1个。2020年全国普通本科院校教师教学发展指数排名第62名。学校始终坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本使命，年来涌现了“全国教育系统先进集体”国家硅基LED工程技术研究中心、“全国工人先锋号”工程力学实验中心等先进集体和全国优秀共产党员江风益、国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型；“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。学校本部现有全日制本科学生34404人，各类研究生14850人，国（境）外学生1268人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化”为特征的拔尖创新型人才培养模式、以卓