班主任年度工作总结

一、政治方面

作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废和固步自封的，做到统一，行动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。

二、工作纪律与职业道德

我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高自身素质，2011年秋被学校评为“师德标兵”。

三、教学方面

教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水，并且结合职业学校的特点，加强实践性教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。

四、班主任工作

（1）、对学生进行品德教育：这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生，对他们进行品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

（2）、对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生品德素质。

（3）、重视班委班风建设：现代教育理论告诉我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

（4）、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活动。學習上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

（5）、教育学生努力學習，完成學習任务：学生的主要任务是學習，教育学生要有明确的學習目的，端正學習态度，遵守學習纪律，指导学生制定好适合自己的學習方法，提高學習的自觉性，养成良好的學習惯，提高學習成绩。

总之，虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好的指导我以后的各项工作。