，学会做人做事。为了提高活动的有效性，充分调动学生参与积极性，惠安中学不断调整售水的经营模式，将最初购水资金、进货仓储管理等全部由老师一手包揽，改为放手让学生自主经营。学校还专门成立了“诚信自愿者协会”，学生每人可自愿出资1元入股“诚信银行”，班主任20元，其余90%资金由学校配套，作为“诚信售水点”的运营资金。售水点由每个班级轮流经营。没有摄像头也无人监管，面对触手可及的水和钱，学生们的表现不尽相同。惠安中学适时提出了“诚信指数”的概念，通过数据反映全校的诚信状况，每天张贴公布。一年多来，“诚信指数”牵动着同学们的心，在起伏波动中直逼每个人内心的诚信考量。每世英校长说：“通过售水这件小事，让学生切实感受到社会上不诚信的人是真实存在的，诚信和每个人息息相关，从而思考反省自己该如何做。”

在惠安中学，新生入校第一课就是诚信教育。围绕“诚信售水”活动，学校开展了主题征文、演讲比赛、诚信考试等形式多样、内容丰富的宣传教育活动，营造讲诚信、善自律的校园氛围，让学生在潜移默化中受到教育，自觉践行诚信，并使之成为一种惯。“真正的诚信应该发自内心，而不是靠别人的监管。”学生刘紫羽说，“我们不能强求别人诚信，但我们自己可以做得更好。”发现诚信指数下滑，同学们就自发地印发诚信倡议书，开主题班会，给大家讲述调查、买售水的辛苦，讲述诚信对个人发展乃至社会和谐的重要性。同学们还在校园的草根论坛甚至矿泉水瓶身上贴“诚信”宣传语，倡导“说老实话、办老实事、做老实人”。

，学校又开展了“诚信大使”的评选活动。诚信大使是惠安中学诚信教育的升级版，是一项更为大胆的创新活动。学校每学期从全校评选出30名诚信最佳的学生（最终达到100名成员），这些被推选出的学生将组成惠安中学“诚信大使”团队。依照相关规定和程序，每位诚信大使可以领取一辆带有惠安中学诚信教育标识的自行车，拥有一学期的免费骑行权与使用权，这种专用自行车可供“诚信大使”日常短距离骑行，以达到宣传惠中、弘扬“诚信大使”优秀品质的目的。“诚信大使”是一个移动的宣传牌，宣传者用自身行动和人格魅力来传递诚信力量、传播诚信文化，砥砺诚信品质、塑造诚信人生；并将诚信的种子带出校门，用自己切实的行动支持社会诚信体系建设，以身作则，唤起更多的人关注诚信，践