国内中学的校服出现在伦敦V&A(维多利亚与阿尔伯特)博物馆成为藏品!9日下午，微博“英国那些事儿”发布的这则消息，瞬间引发全国网友关注，并登上各大网站的实时热搜榜。记者9日了解到，来自深圳的这套中学校服也将被该博物馆永久收藏。

　　校服跨国进入博物馆

　　伦敦V&A博物馆展出深圳中学校服，并注解“校服已成为中国流行文化的一部分”

　　“听说深圳校服进了英国博物馆，有需要代购的找我好吗?”9日，在美国工作的深圳人车玲发了这样一条朋友圈，最初大家都以为她在开玩笑，直到微博上也出现了相同的消息。

　9日，知名博主“英国那些事儿”最先在微博发布这条消息，在附上展览的照片中，还有展览对校服的注解：这是在深圳每个中学生每天都要穿的标准制服。很实用，而且非常舒服，所以很多学生毕业之后还会继续穿。校服已经成为了中国流行文化的一部分，连漫画里都会出现。

　　9日，深港双城双年展品牌组主管谢琼枝向商报记者证实了此事的真实性。谢琼枝说，作为深港双城双年展的参展机构，位于伦敦的英国V&A博物馆开设了一间单独的房间，收藏能代表深圳过去的物品。这些展品是通过“快速回应征集”的活动，让在深圳居住的人推荐而来，展品要能贴切反映深圳这个迅速变化的城市。

　　馆方表示“永久收藏”

　　“当时收到了二十多种推荐物品”，谢琼枝说，除了校服，还有代表深圳精神的“时间就是金钱，效率就是生命”的牌匾、莲花山上飞翔的风筝等，“校服是收藏项目中的第一个物品，受众多学生的喜爱。”

　　今年21岁的丁炬丹是土生土长的深圳女孩，也是将深圳校服纳入展品的提议者。她于2012年毕业于深圳中学，目前是上海同济大学大三学生。9日，丁炬丹接受商报记者采访时说，她一直关注深港双城双年展的官方微博，得知开启“快速回应征集”的收藏项目后，便第一时间给对方发去推荐邮件，并配上校服图片。她说，深圳校服穿着舒服，也很实用，不少同学上大学后也常穿，“没想到他们采纳了我的提议，深圳校服真的走向了国际，很激动自豪!”

　　9日，伦敦V&A博物馆当代产品设计策展人CorinnaGardner在微信上告诉商报记者，展厅所选的展品，都在讲述着深圳当下的故事，在本次展出后，深圳中学校服将被伦敦V&A博物馆永久收藏。

　在海外凭校服认老乡

　　雷霆今年23岁，6岁时跟着父母来到深圳。2011年，他毕业于深圳市第三高级中学，一年后留学日本。“去日本时，我带了三套校服。”9日下午，雷霆在接受商报记者采访时说，深圳校服是全市统一的，穿在身上会有一种归属感。说到校服走向国际的感受，雷霆不禁笑起来，“果然是深圳学生在外认老乡的象征。”雷霆说，有一次自己穿着校服裤，走在日本街头，碰到一位同样穿着校服裤的深圳老乡。两人对视会心一笑，最后还成了好朋友。

　　记者从深圳教育局公开的“关于修改《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》的决定”中看到，学生装的款式遵循的是“朴素，大方，美观，实用”，款式是由学生、家长、学校代表和专家投票评选而出。9日，深圳市教育局学校安全管理处王老师告诉商报记者，深圳从2002年开始统一校服，博物馆展出的那套是中学冬装运动服，男女同款。

　　本地调查

　　款式师生投票决定

　　用料注重耐磨耐脏

　　9天下午3点，记者来到重庆市二十九中，正值下课，同学们三五成群在校园中穿梭，大红色调的校服分外惹眼。记者看到，学生们穿着的这套校服以灰色和红色为主色调，属于宽松休闲运动系列，左胸前印有二十九中的校徽。高一4班的王星瑞同学告诉记者，“上学时都要穿校服，有重要集体活动的时候，校服就更能代表班集体的形象了。平时偶尔也会穿，因为耐磨耐脏，适合体育运动。”

　二十九中德育处副主任杨清雁告诉记者，初中高中的校服都是统一的，穿着校服除了方便管理，也能展现学生的精神面貌，同时也能防止学生在穿着上有攀比心理。

　　“我们学校的校服是由大家投票选出的。”重庆市第八中学分管学生工作的副校长杨华告诉记者，去年学校向全校师生征集设计创意，然后由全校师生投票选出最喜欢的款式。现在使用的校服有三套，冬、夏、春秋各一套。春秋季的校服，就是衬衣配毛衫，同时还搭配领结，在校服的左胸前，配有八中的校徽。杨校长说，学生平时经常参加体育活动，因此在用料方面会考虑到耐磨、耐脏的问题。另外，出于对学生安全的考虑，校服的背面还设计了反光条。为了减少家长购买校服的经济负担，在价格制定的时候，学校也参考了学生代表和家长代表的意见。

　　观点

　　校服可增强团体归属感

　　北京师范大学创意研究院副院长、成功优雅国际形象顾问公司首席形象礼仪专家张玲认为，被高度认同的校服可以成为流行文化的一部分。以深圳校服为例，色彩选择和线条设计超越了目前国内大多数校服的局限，具有可以跨越年龄、跨越地域的品位，这是学生课后，以致毕业之后都愿意穿着的基础。

　　张玲说，校服会增强团体的归属感，在校生和毕业生对校服的认同，也是年轻人对所受教育环境的认同和自豪。张玲称，在中国校园文化中，校服应能够体现一种与时代同步的品位，这样学生才会从内心愿意穿。