这次参会，我带来了关于提高农村教师待遇、促进农村基层教育资源匹配的建议，让农村孩子享有和城里孩子同样的素质教育。

我们村位于绵阳市4个区县的交界处，是三台县的边远山村。去年，全村100多名小学适龄儿童，只有半数在本村或附村读书，其他家庭条件好点的孩子被家长送到县城周边的小学去读书了。有些家长为了让孩子读好学校，不惜在三台县城附租房，增加了生活成本。这反映出村小教育质量不高的问题。具体来说，没有专业的体育、音乐老师，由其他科的老师兼任;教育器材缺乏，高年级的孩子有的甚至没见过文具盒。

提高农村学校教育质量，促进农村基层教育资源匹配，势在必行。