3月1日下午，在全国人大常委会委员、中国致公副主席严以新的见证下，来自中国人民大学附属中学、复旦大学附属中学和西安高新一中3所中学的十几名学生，将他们精心撰写的3份“模拟提案”交到曹鸿鸣、徐晓兰、王元3位全国政协委员的手中，由他们协助提交给即将召开的全国政协十二届四次会议。

　　这3份“提案”是在8月第二届全国青少年模拟政协活动中产生的“最佳提案”，内容分别是《关于进一步开展中小学节俭教育的提案》《关于完善学生社会实践体制的提案》和《关于加强公共场所母婴室建设的提案》。在去年的两会上，首届全国青少年模拟政协活动中评出的两份“最佳提案”也由全国政协委员带上了政协会议，得到了委员们的积极肯定。

　　吴宛谕是中国人民大学附属中学二年级的学生，她看到周围的同学们对自己吃穿用的物品很不珍惜，追求名牌、新奇和时髦，造成了不小的浪费，因此在和5个小伙伴撰写的“提案”中，提出了关于加强中小学的节俭教育的建议。来自复旦大学附属中学的毛瑞清、孙嘉玥等6名同学则关注学生的社会实践活动，他们基于对企业、社区负责人和师生们的问卷调查和访谈，提出要集合多方资源丰富学生社会实践内容。与前两份提案聚焦学生自身成长不同，西安高新一中的6名同学将目光投向了“背奶妈妈”这个群体身上，他们提出，要在公共场所加强母婴室的建设，提高我国婴儿的母乳喂养率。

　　据致公教育委员会副主任张梧华介绍，“全国青少年模拟政协活动”是在致公的支持下创意发起的，活动以高中生为主体，通过相关知识的教学和模拟实践，培育和增强青少年的意识、社会责任意识、实践意识和创新意识，培养和提高青少年发现问题、分析问题、解决问题和合作交流的能力。“我们希望通过‘模拟政协’活动，让高中生跳出政治课本，亲身感受我国的政治制度，唤起他们的社会责任感，培养他们的制度自信，更多地参与到国家的政治生活中来。”张梧华说。

　　“‘模拟政协’活动对我们的课堂教学是一个非常珍贵的补充。”中国人民大学附属中学教师孙京菊坦言，在政治课上每次讲到政治生活模块时非常头疼。同学们觉得人大、政协这些概念非常模糊和遥远，“‘模拟政协’活动让这些问题迎刃而解，我们模拟一次政协会议，让同学们扮演一次政协委员，教师带着同学们去发现问题、分析问题，去做实地调研，去撰写提案，在这个活动中孩子们自然而然地懂得了政协原来是这样的组织，是这样在发挥作用。”

　　曹鸿鸣、徐晓兰、王元等委员从“模拟政协”活动一开始就给予了大力支持，从议题的确立、调研方法及过程要求，直到最后形成初步的提案稿，都给予了学生直接指导。“我们将指导学生们继续修改和完善这几份建议，最终形成能够提交政协会议的正式提案。”徐晓兰表示。