1、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。

2、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

3、劳动是一切商品交换价值的真实尺度。

4、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。

5、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

6、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。

7、劳动是最可靠的财富。

8、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。

9、劳动是幸福之父。

10、沉思就是劳动，思考就是行动。

11、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

12、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

13、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。

14、所有现存的好东西都是创造的果实。

15、劳动能唤起人的创造力。

16、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。

17、我们在我们的劳动过程中學習思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

18、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。

19、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。

20、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。

21、劳动的后面跟着幸福。

22、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。

23、整个人生就是与劳动，劳动虽然是无闻的、凡的，却是不能间断的。

24、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

25、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

26、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。

27、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

28、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。

29、知识从劳动中来，才能从斗争中来。

30、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

31、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。

32、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

33、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。

34、未来将属于两种人：的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为也是劳动。

35、劳动的.成果是所有果实中最甜美的。

36、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

37、在學習中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。

38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

39、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

40、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。

41、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

42、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

43、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

44、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。

45、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。

46、文化越高，劳动越受重视。

47、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

48、學習是劳动，是充满的劳动。

49、自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。

50、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

51、劳动可以使时变为节日。

52、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

53、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。

54、劳动是快活的根源。

55、劳动教养了身体，學習教养了心灵。

56、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

57、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。

58、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

59、只有人的劳动才是神圣的。

60、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善學習方法，提高學習效率，才会成功。

61、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

62、既然存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

63、劳动是财富之父，土地是财富之母。

64、时不劳动的人，一生没有节日过。

65、劳动是一切知识的源泉。

66、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。

67、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。

68、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。

69、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。

70、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，时积累的知识越多，上课就越轻松。

71、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。

72、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种给他鼓动，为公众利益而劳动。

73、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。

74、道德能帮助人类社会升到更高的水，使人类社会摆脱劳动剥削制。

75、劳动使人忘忧。

76、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。

77、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。

78、不付出劳动就不会有收获。

79、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

80、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。