才关心的，但是，我们连幼儿园的老师，老头老太太都关心，什么道理呢？因为全民都重视上大学。上大学的竞争，从高中往前推到中学、小学、幼儿园。照这样下去，恐怕还要往前推至胎教，基因配对了。

为什么会这样呢？葛剑雄认为是因为社会没有给全体年轻人提供同样的出路。大学现在毛入学率是40%，也就是说同龄人中间，上大学的人只有四成，那么，其他六成怎么办？如果解决不好，就导致恶性竞争。

反过来，如果政府能办好义务教育、中等教育、职业教育，做到社会各阶层普通工人农民与高管、教授、老总一样的社会地位，同样是光荣的劳动者，有体面的收入，还需要恶性竞争吗？

现在的高考改革，改来改去，40%能提高吗？如果不能提高，只是这四十个人换成另外四十个人，跟公有什么关系？改来改去只有增加学生和家长的负担。

解决青年的出路问题，不是大学也不是幼儿园的事情，而是政府、社会的事，也需要家长的积极引导以及本人的理性选择。社会解决好这个大的前提，使青年人能够在不同的阶段找到不同的出路，只要肯努力，今后都有体面的职业和稳定的收入，这才是中国教育的实质问题