2020年两学一做查摆问题清单汇总

更新：2023-09-17 00:20:38 高考升学网

两学一做學習教育认真查摆问题

两学一做學習教育认真查摆问题

随着“两学一做”學習教育的不断深入，扎鲁特旗信访局按照學習教育总体要求，带着问题学，针对问题改。要求党员干部要敢于担当，勇于作为，统一认识，切实转变工作作风，培养和造就有信仰、有信念、有纪律、有担当的党员干部队伍。结合學習教育，对照党章党纪，查摆在宗旨意识、党的意识、道德品行、理想信念、精神面貌、修身做人六个方面，是否做到守纪律、讲规矩;对照系列讲话，查摆是否做到与上级保持一致;对照党员标准，查摆是否做到忠诚担当。通过“三对照、三查摆”查实找准问题，深挖问题根源，建立问题、责任清单，从严从实抓好整改落实。

针对查摆问题，在“改”字上下功夫，把查摆发现的问题贯穿學習教育全过程，主动把自己摆出来，列出整改清单，逐项进行整改。从我做起、向我看齐，以严格的标准、严格的措施推进“两学一做”和作风整顿，培养对党忠诚的政治品格，强化责任意识、规矩意识，促进作风转变，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。

两学一做查摆问题清单

日，办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。3月1日，人民网发布了“两学一做”學習教育系列图解，详细向全体党员说明了“两学一做”怎么学?这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”學習教育，与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先，面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二，确定的學習内容也是每名党员必须學習的党章党规和系列讲话。第三，“做”合格党员是对所有党员的基本要求，也是本次學習教育的关键和检验每名党员學習效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢?图解指出要着力解决“五大问题”，带着问题去学。

从全党层面来看，图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题，这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单�！拔宕笪侍狻备龈龆际乔兄幸�，体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来，落马的老虎和拍到的苍蝇，有很多都是精神空虚，不守政治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而“五大问题”，高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”，也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪;是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”，更是持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实整改，转变全党作风的关键。

图解总结的“五大问题”，从广大党员个人层面来看，是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”，用问题“把脉”，以“问题”为镜子自我对照，找到“病灶”所在，才能“对症下药”进行學習。带着问题学是一种强大的學習方法。找到问题所在，“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”，也更容易对学的内容入脑入心，融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”，也应注重每一个问题的警示作用，对照问题有则 “猛药去疴”坚决改之，无则“强身健体”警示自我。学是基础，而找到自身存在的问题，也就为如何学，着重学什么，指明了方向，提供了依据。

着力解决“五大问题”，就要带着问题学，以问题为导向进行學習，这同著名的“问题导向學習法”不谋而合。问题导向學習法是以问题为驱动力，将學習“锚定”于具体问题之中的一种情景化的,以学生的教育方法。可见，带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升學習效果的方法。

“两学一做”教育的开展，是让广大党员加深理解“我是谁，依靠谁，为了谁”�！傲窖б蛔觥彼康鞯�，“学”要带着问题学，是对党员干部如何进行學習的一次指导，也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”，找到自身问题所在，这样带着问题来學習党章党规和系列讲话，也就能为自身存在的问题找到“济世良方”，给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础，“做”合格党员才能成为现实。

“两学一做”學習教育查摆问题推进会召开

6月3日，县法院召开“两学一做”學習教育查摆问题推进会，引导党员自觉强化问题意识、短板意识，以解决问题为牵引，始终做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，确保高标准、高质量推进“两学一做”學習教育工作。

会上，通报了县法院“两学一做”學習教育工作开展情况，传达了县督导组下发的《关于在“两学一做”學習教育中查找解决突出问题的指导意见》。

党总支书记刘辉在会上指出，教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。每位党员要结合自身工作实际，真正把自己摆进去、把问题亮出来，持之以恒抓好问题查摆，高度重视问题整改，确保问题查得准、查得实，整改措施有针对性、有实效。要坚持边学边改，即知即改，把解决“五个着力”的突出问题贯穿“两学一做”始终。

刘辉要求，各支部书记要承担起“两学一做”的主体责任，把开展“两学一做”与落实“两个责任”、开展党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来,组织召开民主生活会，认真查摆法院内部在建设、组织建设、纪律作风建设和规范司法行为等方面存在的突出问题,理清存在问题清单，一步一个脚印抓好整改。党员领导干部要走在前列、当好表率,带头履职尽责,带头學習、带头查摆问题、带头整改落实,确保學習教育扎扎实实、有声有色地开展。