新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的内蒙古民族大学俄语专业录取分数线数据，包含三年内蒙古民族大学俄语专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、内蒙古民族大学俄语专业分数线是多少分

最新据2023年内蒙古民族大学招生办官方公布的俄语专业录取数据，我们可以知道内蒙古民族大学俄语专业录取分数线如下：

1、在内蒙古省份2022年的内蒙古民族大学俄语专业理科专业分数线是369分，对应的最低录取位次在46307名；

2、在内蒙古省份2022年的内蒙古民族大学俄语专业文科专业分数线是424分，对应的最低录取位次在11900名；

3、在内蒙古省份2021年的内蒙古民族大学俄语专业文科专业分数线是433分，对应的最低录取位次在14282名；

4、在内蒙古省份2021年的内蒙古民族大学俄语专业理科专业分数线是352分，对应的最低录取位次在46218名；

5、在内蒙古省份2019年的内蒙古民族大学俄语专业文科专业分数线是482分，对应的最低录取位次在12554名；

6、在内蒙古省份2019年的内蒙古民族大学俄语专业理科专业分数线是407分，对应的最低录取位次在43254名；

二、内蒙古民族大学俄语专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(校本部)俄语专业	2022	内蒙古	理科	-	369	46307
2	(校本部)俄语专业	2022	内蒙古	文科	-	424	11900
3	(办学地点校本部)(收费标准4200元/年)(学制四年)俄语专业	2021	内蒙古	文科	-	433	14282
4	(办学地点校本部)(收费标准4200元/年)(学制四年)俄语专业	2021	内蒙古	理科	-	352	46218
5	(办学地点：校本部)俄语专业	2019	内蒙古	文科	-	482	12554
6	(办学地点：校本部)俄语专业	2019	内蒙古	理科	-	407	43254

内蒙古民族大学在辽宁高考专业招生计划2024(人数+代码)

湖南医药学院和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

内蒙古民族大学和浙江工业大学之江学院哪个好 2024分数线排名对比

内蒙古民族大学在黑龙江预估录取分数线2024年多少分

内蒙古民族大学和武汉晴川学院哪个好 2024分数线排名对比

四川美术学院和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

江西理工大学和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

内蒙古民族大学和湖南科技大学潇湘学院哪个好 2024分数线排名对比

天津城建大学和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

晋中学院和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

韶关学院和内蒙古民族大学哪个好 2024分数线排名对比

内蒙古民族大学在广西预估录取分数线2024年多少分

三、内蒙古民族大学师资和院系介绍

内蒙古民族大学始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成，是内蒙古自治区重点建设高校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高 校，也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过63年的建设与发展，学校现已发展成为一所学科门类齐全、办学形式多样、办学鲜明的综合性大学，累计培养各类人才19万余名，为国家、地方经济社会发展和安全稳定做出了重要贡献。学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积1565亩，校舍建筑面积41.14万方米，固定资产总值11.12亿元，教学科研仪器设备总值3.86亿元，馆藏纸质图书175.5万余册。学校设有23个教学单位、8个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业79个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个，硕士学位授权一级学科17个，有专业硕士学位授权点7个。学校坚决贯彻落实党的教育方针，以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断完善人才培养体系。现有在校学生24252人，其中普通本科学生21638人、普通专科学生203人、硕士研究生1989人、博士研究生24人、成人本专科生398人。少数民族学生10801人，共计涵盖32个民族，少数民族学生数占学生总数的44.50%。形成了以本科教育为主体，研究生教育、国际合作教育、成人教育协调发展，多形式培养高素质应用型、复合型人才的民族高等教育办学体系。学校现有教职工2037人，其中专任教师1302人，具有高级职称教师781人，具有博士学位教师544人。另有附属单位国家三级甲等医院—内蒙古民族大学附属医院职工2513人。在教师队伍中，享受国务院政府特殊津贴专家20人、全国高等学校教学指导委员会委员3人，荣获全国优秀教育工作者、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、全国高校优秀政治理论课教师等国家级各类表彰10余人。学校实施“柔性引进人才计划”，引进高层次人才165人次，其中院士5名、社科院学部委员3名、“”3名、国家杰青1名。现有国家级教学团队1个，有国家级专业3个、综合改革试点专业1个、“卓越医生（中医）教育培养计划”项目专业1个，“ISEC”项目专业6个；国家级一流本科专业建设点6个；自治区级一流本科专业建设点9个；新工科研究与改革实践项目3个，新农科研究与改革实践项目4个，国家虚拟仿真实验项目2个，有国家级实验教学示范中心1个、大学生校外实践教育基地1个、大学生创新创业训练基地1个，有自治区级综合改革试点专业1个、重点建设专业4个、品牌专业18个。实验教学示范中心6个、精品课程41门、自治区一流课程29门，教学团队1