企业的培训主管非常困惑，我们每年都进行培训需求的征询，制定培训计划，培训实施组织和课后学员评价都做了，培训的制度打开几十页，企业花了很大的代价，包括外请培训都做了，可为什么员工们对公司的培训总是抱有意见，觉得培训流于形式，没有什么效果?于是更多的是提高培训频次、扩展培训范围和增加培训经费上，但培训负责人仍倍感力有不逮，员工对培训亦抱怨连天，培训工作仿佛千斤重拳打在棉花上。

其实，要想培训取得好的效果，不光光是从传统的培训需求调研到培训计划、培训组织和培训评估这样的培训体系的健全上来看待，更应该从提高优化和设计员工的學習内容和學習方式，着力于营造學習氛围和机制上来，而學習地图则为企业设计卓越的學習发展体系提供了有效指引。

企业中不同岗位所要求的技能、能力不同，员工致力于晋升或轮岗时的能力提升时，就如同开车一般，需要一个详细的指引，并时时刻刻进行加油充电，维持不断前行的动力和能量，这就是學習地图的关键意义。

一、什么是學習地图

學習地图，是围绕着员工能力发展路径和职业规划而设计的一系列學習行为，是员工在企业内學習发展路径的直接体现。

通过學習地图，员工可以找到其从一名进入企业开始的新员工，直至成为公司高层管理者的學習发展路径，通常，學習地图中拥有不同的學習路径，如专业线条學習路径、业务线条學習路径和管理线条學習路径等。在这些學習活动中，既包括传统的课程培训，也可包括其他的诸多新兴學習方式，如行动學習、在线學習、动力學習等。

在學習地图中，提供给不同层级、不同岗位的员工的具有针对性的學習内容有两个关键要素——晋级包和轮岗包。

晋级包：职业生涯纵向跃迁的晋级學習包，当员工的职业发展走向更高层级时，帮助员工更快、更好地适应新的工作，为员工提供晋级學習与发展课程。

轮岗包：职业生涯横向转换的轮岗學習包，当员工在不同的岗位、不同的部门之间发生岗位转换时，将为其提供转换目标所需要的必要的學習和发展内容，以求得在较短的时间内能快速掌握新岗位的工作内容。

简言之，學習地图整合了岗位能力模型、职业发展通道和企业中的學習资源， 从而为员工在企业中的學習发展提供导航。

二、为什么需要學習地图

1、为员工不同层级的职业发展提供能力标准

传统上基于能力清单的课程体系，可以让每个岗位的员工明确自己的學習与发展内容。但是，这仅仅是一种静态的框架，没有根据员工的职业生涯通道和职业生涯发展形成具体的路径。在员工岗位转换、跃迁的时候没有相应的學習与发展节点予以对应。

學習地图可以根据员工职业生涯发展而进行动态调整。从新员工到转正后成为普通员工，员工的學習与发展是单线条的。当成为骨干员工之后，员工需要面临是走专家路线或是管理路线的抉择，學習地图在这里分叉管理通道，分别进入专家路线和管理路线，即Y型发展通道。

同时，根据企业发展的不同需要，管理培训生及储备干部的學習发展路径也可以在學習地图上有所体现。因此，學習地图具有很强的适用性。

2、有效结合企业和员工自身的能力提升需要

學習地图既满足员工个人发展的需要，也使得能力提升在企业发展的要求范畴之内。

从培训部门来看，员工在各个阶段进行學習内容的选择，而培训部门可以根据年度培训资源的情况、培训经费的多少等具体条件，确定适合的學習方式，从而提供相应的學習活动。例如，对于轮岗非常频繁的企业来说，學習地图中轮岗包的设计应以岗位标准化课程为主，提供给员工在线學習课程，能够迅速掌握新岗位的工作要求;而对于晋升成为管理人员的轮岗而言，轮岗包的内容应更为具体，多个内容组合成为一个大的行动學習项目更适合。